“尺有所短,寸有所长”这句话对我们的启示是( )
A.比一尺短一些,比一寸又长一些 |
B.每个人都有自己的长处和短处 |
C.有的人身上存在短处,有的人身上存在长处 |
D.有的人身上只有短处,有的人身上只有长处 |
惶惶自从进入初中以来一直都很不开心,因为她发现自己工作能力不如班长强,跑步不如体育委员快,学习成绩不如学习委员好,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉得自己事事不如别人。她之所以很不开心,是因为她( )
①没有正确认识自己
②没有优点,只有缺点
③没有看到自己的优点
④没有发现自己的潜能
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
一般来说,当局者迷,旁观者清。这就要求我们在认识自己的时候应该( )
A.认为他人说得对,但认为自己做不到,自暴自弃 |
B.不听他人的意见,刚愎自用 |
C.认为别人看得最清楚,对别人的意见不加选择全部接受 |
D.要重视他人态度和评价,冷静分析,既不能盲从,也不能忽视 |
玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有使大力士瞠目的力量。它给我们的启示是( )
①金无足赤,人无完人
②我们既要知道自己的长处、优点,也要知道自己的短处、缺点
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有优缺点,所以我们不必在意自己的缺点
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋.”这说明
A.挑战自己能力的最短处 | B.人生应只有一个奋斗目标 |
C.能力各有所长,各有所短 | D.人应该根据自己的特长选择目标 |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们( )
A.要善于客观、全面地认识自己 |
B.只看到自己的长处,忽视自身的不足 |
C.要善于不断完善自己,克服自卑感 |
D.要善于充分挖掘自身的潜能 |
全面认识自己,就是要( )
A.认识到一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 |
B.认识到外在美对内在美起促进作用 |
C.认识到自己的外在形象是多么重要 |
D.认识到自己的内在素质超过一切 |
“骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟;舍长己就短,智者皆难谋。”这一谚语告诉我们
A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 |
B.每个人只能通过他人才能了解自己 |
C.每个人都有长处和短处、优点和缺点 |
D.每个人只能通过自己才能了解自己 |
“人贵有自知之明。”对青春期的我们意义在
A.告诉我们自己是最重要的 |
B.认识到青春是最重要最宝贵的时期 |
C.告诫我们要全面认识自己的优缺点 |
D.要努力克服自信、自卑心理 |
对待自己的优点和缺点的正确态度是
①实事求是,承认事实 ②发扬优点,克服缺点
③夸大优点,缩小缺点 ④吸取别人的优点,补充自己的缺点
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们( )
A.要善于客观、全面地认识自己 |
B.只看到自己的长处,忽视自身的不足 |
C.要善于不断完善自己,克服自卑感 |
D.要善于充分挖掘自身的潜能 |
下列名言警句中,能表明全面认识自我的是( )
A.每日三省吾身 | B.人告之以有过则喜 |
C.金无足赤,人无完人 | D.敏而好学,不耻下问 |
下面漫画启示我们要正确认识自己,就应该( )
A.学会用发展的眼光看待自己 | B.一分为二,全面客观看待自己 |
C.只看缺点与不足 | D.从他人的态度中认识自己 |
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自我的角度看,这首诗给我们的启示是( )
A.只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面评价 |
B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价 |
C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己 |
D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点、完善自己 |
下图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( )
A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人 |
B.要全面、正确地认识自己 |
C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理 |
D.要善于挖掘自己的潜能 |
试题篮
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