初中政治全面深化改革单选题

学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们    （    ）                         

A．善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能

B．开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索

C．自信可以开发自己的潜能

D．磨练可以开发自己的潜能

据某校一项有关中学生理想的调查，有67%左右的学生有非常明确的理想，有14%左右的学生理想比较模糊，有11%左右的学生回答要看父母的，还有8%左右的学生不置可否。为此，学校要求教师加强对中学生的理想教育。之所以如此，是因为

A．理想是人生的奋斗目标，有了理想才能克服困难走向成功

B．理想是走向成功的保证，只要有了理想就一定能走向成功

C．没有理想就失去了人生目标，人的生命就失去了存在价值

D．理想是意志的有力保障，有了理想就能保持坚强的意志力

“知人者智，自知者明”说明（  ）

A．认识自我有助于人的发展

B．认识自我力求准确、全面。

C．认识自我有多种途径

D．认识自我需要把握好自己的昨天、今天和明天

人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造，原因虽然很多，其中一个最关键的因素是（   ）

A．有没有创造发明的机遇	B．有没有发掘自己的潜能
C．有没有良好的社会环境	D．有没有优越的经济条件

“金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是（  ）

A．我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己

B．多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处

C．怨天尤人，悲观厌世

D．努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己

一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示，近50%的学生填写的是“优点零”。这说明（　　）

A．他们不愿意认识自己	B．他们没有优点
C．他们不能正确、全面地看待自己	D．他们比较虚伪

"骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。"这启示我们要
①扬长避短            ②夸大自己的长处，忽略自己的不足
③正确认识自己        ④客观评价自己

A．

①③

B．

②④

C．

①③④

D．

①②③④

有的人为身高烦恼，有的人为体型烦恼，有的人为肤色烦恼，你认为他们（  ）
①只看到自己的短处      ②没有学会接纳自己
③对自己没信心          ④没有学会欣赏自己这道风景

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

在我们中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体形烦恼，有的人为肤色烦恼……你认为这些同学（　　）
①没有学会欣赏自己这道风景  　②不应只看到自己的短处、缺陷　
③不善于自我接纳　　   ④应该对自己有信心，相信自己是独一无二的　

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

下图中小鸡和小鸭的对话，正确的启示是 （  ）

A．人有优点就会变得自负

B．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点

C．看到别人的优点就会产生自卑的心理

D．要善于发掘自己的潜能

有一个寓言故事：一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们

A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要	B．他人对自己的评价最客观
C．要全面认识自己的优点与不足	D．从外在形象认识自己最重要

寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（  ）

A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要

B．只有他人对自己的评价最客观

C．要全面认识自己的优点与缺点

D．从外在形象认识自己最重要

玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有令世人刮目相看的力量。这说明（  ）
①金无足赤，人无完人
②尺有所短，寸有所长
③每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点
④既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

下面漫画中的同学（  ）

①没有体验到自己是有价值的
②对自己很失望，不能正确看待自己的缺点
③应该不气馁、不放弃，自己相信自己，尊重自己
④是尊重科学、相信科学的表现

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

“当局者迷，旁观者清”，说明（  ）

A．自我评价的重要性

B．自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价

C．自我评价不一定正确，他人评价一定正确

D．要想全面认识自己，仅靠自我评价是不够的，还需要借助他人评价