初中政治学会理财试题

学生杨明平时的学习成绩一直很优异，后来因病耽误了学习，以致期中考试成绩不理想。由此，他总是不敢抬头看人，闷闷不乐，脾气很大。父母一问他的学习情况，他就很不耐烦，听不进父母的话，甚至跟父母对着千。在家时，他喜欢把自己关在房间里；在学校时，他不愿意和同学交流，听到要考试就紧张。
（1）上述材料反映杨明产生了什么心理问题?
（2）结合材料，就杨明所产生的一种心理问题，分析说明其原因。
（3）作为杨明的同学，你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?

分析下列情境，回答问题。
情境一：下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起进入初中半年多来，小芳总是独来独往，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往……
（1）小芳的表现反映出她有____________心理。
（2）作为同学，小玲应该__________________________________。
情境二：班级里男生小华向女生小静打招呼，想与小静谈点儿事情，此时小静感到非常紧张，脸红了，嘴也张不开了，一时不知所措。
（1）小静的反应表明她____________  
（2）针对小静的反应你想对她说                              
情境三：小军放学后本该他值日，可是他却一声不响地去参加了班级球队与其它班级的比赛。
对此班级有同学说：小军代表班级打比赛，不值日无所谓。你同意这种观点吗____________
理由是                                                         

下面是著名教育问题研究专家孙云晓与一位学生家长就《没有秘密的孩子长不大》的话题进行的讨论发言记录。共。
海 南：我的孩子今年16岁了，她连打电话都怕我听见，还经常用外语和同学说一些什么。面对这种情况，我感到恐慌。
孙云晓：其实您的孩子的表现是正常的。如果一个孩子没有任何秘密，他怎么能够独立承担责任呢？秘密有时意味着朋友间的承诺，如果不能遵守秘密，就可能失去朋友。
海 南：我觉得朋友之间可以有秘密，但父母和孩子之间不应该有秘密。有个小女孩不小心怀孕了，但她对父母保守秘密，结果差一点丢了性命。您说，这样的秘密该守?
孙云晓：不应该，这是有危险的秘密， 父母作为监护人自然应当过问， 并采取有效措施。
海 南：当今社会这么复杂，如果孩子不在父母监控的范围内，我会很担心。孩子根本不会判断哪些秘密是危险秘密。所以，我只好偷看她的日记了。
孙云晓：偷看孩子的日记，并不是真正的了解，而是一种下下策。
阅读材料，运用所学的知识分析回答下列问题
（1）你认为，我们和父母之间该不该拥有一些自己的秘密？为什么？
（2）你的日记被父母偷看过吗？你怎样看待父母偷看我们的日记的行为？
（3）你知道哪些秘密属于危险秘密吗？你会怎么对待这些危险秘密？举两例说明。

如果在生活中遇到下列事情，请你说出正确做法（每题2分，共6分）
（1）小红是一名八年级女生，她性格开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。近来，班上一名男生接二连三地给她递纸条，想和她交朋友。你给小红的建议：_______________________________________________
（2）小文的妈妈经常偷听小文的电话，偷看小文的日记。小文很苦恼，对妈妈不理不睬，冷淡相对。你认为正确做法是________________________________________________________________________________
（3）数学课上，小光发现王老师对一道数学题的解法是错的，但是又不敢跟老师讲，他跟同桌小声议论这一问题时，被老师当作“捣蛋鬼”而遭到罚站的处罚，小光虽然觉得自己很冤，但是担心王老师会发脾气，耽误教学，也就没有顶撞，但心里很是郁闷。你觉得他该如何处理此事_____________________________

以下内容是摘抄自七年级中学生肖雅的微博，请你结合所学知识为他排疑解难。
（1）微博一：学校要求我们每天穿毫无个性的校服，青春的我们为什么不能在装扮上标新立异，个性飞扬呢？
你认为真正的个性是：
（2）微博二：我不就跟前桌的男生多问了几次问题吗？就被全班同学传说成我对他“有意思”，真是郁闷！难道以后都不能问男生问题，不能跟男生讲话了？
你的建议是：
理由是：
（3）微博三：今天又被老妈唠叨了，论学习我比不上隔壁的李菲，论特长，原来学画画比我迟的表妹都拿了个全国一等奖回来了，我还什么奖都没拿到。唉，难道我真的是一无是处吗？
正确认识自己，你的建议是：
（4）微博四：肖雅的同学小红最近迷上了周杰伦，她在自己的笔记本上贴满了周杰伦的照片，所有的零花钱都用来买周杰伦的CD和照片。整天满脑子都是周杰伦，她认为，周杰伦就是这个世界上最完美无缺的人。为此，肖雅很困惑，小红这种追星的行为对吗？你的看法？理由。

下面方框内是由五位同学提供的一段周末聊天的记录。根据聊天记录的内容结合所学知识，请你跟帖。

【跟帖一】你认为青少年与父母之间跨越“代沟”的最好方式是什么？
【跟帖二】面对各自母亲的一片苦心，哪几位同学的观点是不妥当的？处在青春期的他们产生了什么心理？这种心理可能产生的危害是什么？
【跟帖三】针对如何克服这一心理状况，请你提出相应的合理对策。
【跟帖四】这些中学生应该怎样化解与父母的冲突？
【跟帖五】八二班男女生交往有没有不妥之处？你认为男女生应当如何正常交往？

最近，妈妈发现儿子李明特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一名学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
（1）李明同学所理解的“酷”是什么意思？你是怎样理解“酷”的？
（2）李明同学对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的什么心态？
（3）李明同学是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？
（4）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。

进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗？为什么？

当我们感到很难解决内心矛盾时，下列方式不可取的是（   ）

A．可以向老师寻求帮助

B．闷在心里，任其自生自灭

C．可以向亲友以及社会寻求帮助

D．自己也要学会当自己的心理医生

校园记者就即将到来的暑期生活采访了1000名同学，汇集两张表格。阅读后回答，
表一：不想当贬义宅男（女）的统计表

类别	不想成为	想成为	不知道
人数	993人	1人	6人

表二：每天大致时间安排

活动内容	学习（阅读名著）	做家务	阅读消遣小说	看电视和打电脑游戏	与同学聚会和陪同父母拜访亲戚
时间安排	3～4小时	1小时左右	2～3小时	7～8小时	2～3小时

备注：每天休息时间按照省规定不少于9小时。
（1）用“虽然……但是……”格式写出两张表格反映的科学信息？
（2）贬义的宅男容易出现哪些不良心理？青少年如何避免出现闭锁心理？

青春是美丽的，情感是真挚的。在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段：
片段一：鼎鼎悄悄地对同座说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。
片段二：福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：“问那么多干吗？”因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。
会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。
（1）你认为，初中生正常异性之间的交往有什么意义？（答对两点即可）
（2）初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？
（3）你认为初中生在与异性之间的交往中应该如何保护自己？

结合下列情景，回答问题。
情景一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
（1）小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?
情景二：发生在教室的一段对话
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？
小团：你真无聊。（生气地离开） 
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。谁叫他不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。
小刚：……
（2）男女同学间“有点意思”正常吗？你能为男女同学间的交往提供一些建议吗？
（3）如果你是小刚，请用所学知识来反驳小强的话。

有些父母认为，当今社会这么复杂，如果孩子不在父母监控的范围内，父母会很担心。因此，为了避免危险的发生，未成年的孩子和父母不应该有秘密，应该做个“水晶人”。运用所学的知识回答下列问题：
（1）青春秘密对我们来说意味着什么？请阐述你的理解。
（2）你认为我们和父母之间该不该拥有一些自己的秘密？为什么？

同学们，首先祝贺你成功地完成了一个月的学习，相信通过这一个月的学习，你一定积攒了许多经验。请你对明年的新生能够尽快适应七年级的生活提一些建议。
（1）你对尽快适应新环境有什么建议？
（2）你对尽快掌握学习新节奏有什么建议？
（3）你对尽快建立新的班集体有什么建议？

临近期末，某初级中学七年级（1）班的班主任老师和该班同学以“我收获，我行动”为主题进行了主题班会。假如你是该班的一员，请你一起参与。
【珍视团结】袁圆同学说：我以前经常感到孤独，可是这学期下来，我融入了七（1）班这个温暖的集体中，感到无比的快乐，学习也有了进步。
（1）有人说：“一个人只要融入到团结的集体中，就能够获得成功”，请运用“众人划桨开大船”和“我自信、我能行”中的相关知识，对此观点加以辨析。

【纯化友谊】班长李刚同学讲出了一些心里话：刚开学时，因为我是班长，经常要处理一些问题，和女生接触也比较多，就有了一些传言，我很苦闷。但后来由于我在平时的工作和学习中把握好了言行举止的“度”，男女同学的关系处理得非常好；再由于我养成了一些良好的学习习惯，我的成绩在班级一直名列前茅，同学们对外特别信服，我感到非常开心。
（2）为避免流言传来传去这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意做到什么?
【建言献策】班主任老师在总结时强调：和谐的校园是我们健康成长的乐园。构建和谐温馨的校园，我们人人有责。
（3）为了构建和谐温馨的校园，共享美好的读书时光，请运用第二单元《善于交往》的有关知识向你的同学发起行动倡议。