我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明( )
A.集体利益和个人利益相互影响、不可分割 |
B.集体利益和个人利益同等重要 |
C.必须坚持集体主义的价值取向 |
D.要充分尊重和保护个人的正当利益 |
阅读材料,回答问题。
王芮的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,王芮犹豫了一会儿,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,王芮一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与王芮交往,在生活中时时处处关心、爱护她;而王芮在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡献”活动。
(1)请用简洁的话语概括这是一个怎么样的班集体。
(2)结合材料说说怎样建设一个良好的班集体?
“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”
(1)上述材料说明什么道理?请你简要分析。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)
(3)在建设班集体、发扬集体主义的时候,我们必须反对哪些“主义”?
材料一:《众人划桨开大船》中有这样一段歌词:“……一棵小树哦,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒:一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……”
材料二:2011年11月17日,神舟八号飞船在太空巡游了17天,在与天宫一号成功进行两次空间交会对接后,成功返回地面,几代人的共同理想终于得以实现。我国航天事业的发展凝结着无数航天人的心血,他们默默无闻,无私奉献。
(1)材料一中的歌词告诉我们怎样的道理?
(2)材料二如何体现“发挥集体的力量”来实现航天事业的大发展?
以下是某校七年级学生小芳的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)小芳在认识自我上还存在哪些不足?
(2)请向小芳说明个人离不开集体的道理。
一天晚上,某中学在下晚自习时突然停电,二、三、四楼的同学高声怪叫争先恐后地推挤着下楼道,结果造成了三死二十九伤的悲剧,该事件给我们的启示是...( )
① 遇到突发事件要镇静,不要惊慌
② 个人主义不仅伤害集体,也伤害自己
③ 学校不能安排学生在二楼以上学习
④ 珍爱自己生命,也不能危及和伤害他人的生命
A.①②③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
有一个班集体学习氛围很好。英语课代表为同学们播放英语听力磁带;语文课代表主持班级演讲比赛;数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;宣传委员则策划“每日一句”。这些活动使同学们学习兴趣十分浓厚,同时还明白了不少为人处世的道理……
在最近的班级评比中,该班级以明显的优势夺得了“优秀班级”称号。请回答:
(1)这段材料体现了该班什么特色?
(2)建立良好的班集体,我们应该怎么做?
亲爱的同学们,进入初中了,一切是那么地新鲜、那么地好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:
(1)请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项)
(3)假如请你代表七年级(1)班班委会向全班同学发出倡议,共同创建优秀班集体,你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点?
童谣:“一只妈蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只妈蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”这表明
①满足个人利益就要以损害集体利益为前提
②集体利益应该充分尊重和满足个人利益
③只有维护集体利益,个人利益才有保障
④集体利益与个人利益是相互依存的
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大复兴,同时,这个民族梦、国家梦也是每个中国人的梦。对此,小明从个人与集体的关系角度进行了解读,其中你认同的是
A.牺牲个人利益就能维护集体利益 |
B.个人只要依赖集体就能获得成功 |
C.个人利益与集体利益是互相依存的 |
D.集体总能完全尊重和保护个人利益 |
原云南保山地委书记杨善洲同志1988年退休后远离大城市,在贫穷的山区植树造林,数十年如一日。历尽艰辛,却不贪恋丰收的果实,把价值3亿元的大亮山林场无偿交给当地政府。 杨善洲用实际行动
①正确处理了个人利益与集体、国家利益的关系
②诠释了不言代价与回报的奉献精神
③告诉我们实现人生价值必须放弃个人利益
④体现了对祖国对人民高度的社会责任感
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
初三(1)班开展“用绿色装扮地球”的环保活动,全班同学积极响应并踊跃参加。班级开展这项活动的社会意义在于
①有利于保护环境,共建和谐社会
②有利于同学们在承担责任中健康成长
③有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
④有利于建设团结奋进的班集体
A.①③ | B.①②③ | C.②④ | D.①②③④ |
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明
A.个人利益和集体利益相互制约 | B.个人利益是集体利益的源泉和基础 |
C.集体利益是个人利益的源泉 | D.许多个人利益加起来就是集体利益 |
班会课上,班主任将四月份的“优秀小组”称号授予小红所在的小组。小红双手接过奖状,向自己小组的同学深深鞠一躬,博得了大家的掌声,这说明小红懂得
A.荣誉是一个团队追求的目标 | B.讲礼貌最后会获得成功 |
C.集体依靠个人才能获得成功 | D.团结的集体是取得成功的保证 |
试题篮
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