“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明（ ）
| A．爱美之心,人皆有之 |
| B．外表的美,才是真正的美 |
| C．心灵美,才是真正而永恒的美 |
| D．美在自然 |
我国改革开放、发展经济的根本目的是
| A．提高人民生活水平和生活质量 | B．让一部分人先富起来 |
| C．实现人民共同富裕和同步富裕 | D．实现社会主义现代化 |
我国《水污染防治行动计划》明确提出加快水价改革，县级及以上城市应于2015年底前全面实行居民阶梯水价制度，具备条件的建制镇也要积极推进。这一规定有利于
①减少水资源浪费现象，构建资源节约型社会
②落实科学发展观，实现中华民族的永续发展
③解决水体污染问题，提高老百姓的生活质量
④增强公民节水意识，自觉履行节约资源义务
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
针对“五一”节点，中央纪委监察部网站开通纠正“四风”监督举报直通车，引导网友晒出各种公款吃喝、公款旅游等“四风”问题。这一做法
①有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁
②有利于政府取信于民，国家长治久安
③扩大了公民的政治经济权利
④有利于提高公民的民主监督意识（ ）
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
当我们感到很难解决内心矛盾时，下列方式不可取的是（ ）
| A．可以向老师寻求帮助 |
| B．闷在心里，任其自生自灭 |
| C．可以向亲友以及社会寻求帮助 |
| D．自己也要学会当自己的心理医生 |
八年级三班的李雷、王敏等几位同学由于期末考试英语成绩不理想，他们的家长同杨老师商定，利用暑假期间，给他们辅导英语。可辅导过程中，王敏总是不遵守约定时间，导致辅导课不能正常进行。事后，李雷及其他同学批评王敏，可她只轻描淡写地说“临时有事”。王敏这样做的后果会是
①小事一桩，不会有不良影响
②不兑现承诺，失信于人，会产生信任危机
③形成习惯就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己
④轻易许诺不兑现，会形成不良品格
⑤不守信用会失去朋友
| A．①②③④⑤ | B．①②④⑤ | C．②③④⑤ | D．③④⑤ |
针对“五一”节点，中央纪委监察部网站开通纠正“四风”监督举报直通车，引导网友晒出各种公款吃喝、公款旅游等“四风”问题。这一做法（ ）
①有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁
②有利于政府取信于民，国家长治久安
③扩大了公民的政治经济权利
④有利于提高公民的民主监督意识
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
不知从什么时候开始，小张上课时总喜欢手上拿个东西摆弄，到了中学这种情况愈发严重，常常因为摆弄玩耍东西而走神。小张为此也很苦恼，想改掉这个坏毛病，但是往往坚持不了多长时间又开始摆弄东西。小张的成绩开始慢慢下降。因为这事小张常常受到老师的批评，小张认为老师小题大做，显得很不耐烦，后来常常故意顶撞老师。小张的成绩下降的更厉害了。
（1）请分析小张成绩下降的原因（至少从两个角度）。
（2）被老师批评后，小张出现了怎样的心理状态?我们应该如何正确对待老师的批评?
（3）运用《行为与后果》的知识回答，从上课玩弄走神到顶撞老师，导致小张成绩不断下降，说明了一个什么道理?
当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是（ ）
①错误的，有错误应该不怕老师指出来
②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢
③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评
④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．①③ |
我们全面建设小康社会、加快推进社会主义观代化，必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。而最根本的就是要（ ）
| A．发展人民民主，保证人民当家作主 |
| B．坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系 |
| C．坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线 |
| D．确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕 |
“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们
| A．人的全面发展与杜会的全面进步密不可分 |
| B．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 |
| C．人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 |
| D．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 |
国家图书馆启动“国图公开课”，以国图的资源馆藏为依托，以专题形式设置课程，推送多种形态的学习资源来服务大众。国家图书馆的这一行动
①是加强思想道德建设的具体行动
②是能够积极承担社会责任的表现
③大幅提高了人民的科学文化素质
④践行了文化建设基础工程的要求
| A．①⑧ | B．①②③ | C．②④ | D．②③④ |
当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是
①错误的，有错误应该不怕老师指出来
②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢
③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评
④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③ |
试题篮
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