海伦?凯勒一岁时因疾病失去了视觉的听觉,由于听不到别人说话也未学会说话。然而,她凭着坚强的意志,用手“听”说话,经过反复练习,她的手指可以感觉到别人说每一个字母和每一句话时双唇的移动和舌头的转动。结果海伦不仅自己学会了说话,而且还能用手摸着别人的嘴唇与人谈话。以后,她终于成为受人尊重的学者。
结合海伦的成功事例,说明坚强的意志有何作用?
(1)最近学校要举办艺术节,妈妈担心参加艺术节会影响学习,不让小雅参加,但是,小雅考虑了一下最后决定参加艺术节。( )
理由:
(2)18 岁的林晓中专毕业后,在家里一天到晚除了吃饭、睡觉,就是上网、玩牌、看电视。他父亲让他出去找工作,他却说:“我等着你去给我找工作呢。” ( )
理由:
(3)张雯告诉李景,她会自己整理房间、洗衣服和做饭。李景说:“这有什么了不起的,等我长大了,这些自然就会了。” ( )
理由:
在上海,学校组织学生到离家 20 千米以外的森林公园活动。有一位明智的父亲,他为了培养孩子的独立能力,先教孩子记住从家里到森林公园的路线,再给他一张地图,然后要他一个人骑自行车去。孩子从来没有单独去过这么远的地方,作为父亲,与其他父母一样,当然也放心不下。于是自己也骑车跟在儿子后面,看到儿子不时停下来看地图找路,自己耐着性子默默地在不远处看着,当儿子埋头骑过公园大门却浑然不知时,也没有叫他,让他自己兜了一个大圈子再回到森林公园门口。虽然迟到了一刻钟。但这是他自己独立到达了目的地。
对这位父亲的做法你有何感想,你认为该怎样培养自己的自立能力?你有哪些好方法?
材料一:下面是一个初中生的日记:“在家长和老师的眼里,我是个勤奋刻苦的孩子。可是,我在生活上太依赖父母了,平时除了看书、写作业,父母从来不让我做任何家务。有时候我想主动做一些家务,父母立即制止并让我去学习。从内心讲,我不愿意在生活上再受父母过多的照顾和干预,有时甚至对父母的照顾和干预产生厌烦情绪。但我知道父母是为我的前途着想,他们是为我好,所以我努力地压抑自己,顺从父母的安排。”
材料二:山东某大学大一新生王文韬开学报到比其他同学多了一份特殊的行囊——和父母签订的一份数额为1.6万元的借款协议。协议内容是“今王文韬从父母处共借款一万六千元,其中包括高三下半年生活费、学费4000元,高考结束后的驾驶培训费、服装费共计4000元,大学学费、住宿费、生活费共计8000元。大学毕业后尽快归还。” 王文韬说,这份协议对自己是一种积极的鞭策,时刻提醒自己,父母培养我付出了艰辛的劳动,作为一个成年人,一个自强自立的男子汉,没有任何权利乱花钱,去挥霍父母的劳动所得,更促使我始终要保持一颗感恩的心,激励自己奋发学习,回报父母的养育之恩。
(1)材料一中这个初中生的父母做得对吗?为什么?
(2)你赞成材料二的做法吗?假若是你应该怎么办?
小军是班上的文艺委员,他在歌唱方面曾受过一些专门的训练,唱歌很动听,常常在课余教大家唱歌,丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了一个二等奖,自打那以后小军总是“看自己一枝花,看别人豆腐渣”,他认为自己没多久就要做歌星了,因为他老瞧不起同学,在班上的人缘越来越差。放学回家也不爱做作业了,只是听歌、唱歌,他的各科成绩都不断下滑。
你认为小军的这种认识自己的方法对不对?为什么?同时请你分析小军行为上发生变化的原因,并帮他找找对策。
在墨尔本举行的第16届奥运会,美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天,前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑,就觉得这是世界冠军的水平,而自己绝对掷不了这么远。因而,他感到自己夺冠无望,心情十分紧张,彻夜难眠,结果比赛失利。随后,他知道了事情真相,抱恨终身。
爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说:“失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”
结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?
李力在初中学习好、体育好,是班里唯一一个连续三年的好学生。经常受到学校、老师的表扬。刚刚考上重点高中的李力进入了一个强手如云的群体。总觉得自己无能,无论是在上课的时候,还是参加集体活动时,或是在学校走廊里,他都不与任何人交谈。他极为讨厌午餐时间的到来,从不踏进食堂门一步。一想到要在同学面前讲话就十分难受。他每次参加测验时都十分忐忑,尽管始终努力,成绩仍然保持在70分左右,因此深信自己毫无价值。
(1)请你分析,考入重点高中前后,李力的心理发生了什么变化?
(2)现在李力很苦恼,如果你是李力的好朋友,你会告诉李力怎么办?
南沙群岛的永暑礁,远离祖国大陆,难熬的寂寞,成为驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁,第一个来自军事院校的孙教官,决心用最大的努力去战胜寂寞,使战士们生活充满欢乐,他举办国际海洋知识讲座,创办黑板报和《南沙卫士报》,举办书法、绘画大赛,帮助报考军校的战士复习文化知识。他还组织有趣的娱乐活动,大浪过后,一起用各式各样的小鱼做标本。海潮退后,一起下海比赛拾凤尾螺。夜色降临后,他为战士们弹吉他,唱歌……看起来一桩桩、一件件平常而普通的小事,却表现出革命战士高雅的生活情趣,正是这种高雅的生活情趣,帮助岛上的水兵们度过了一个又一个黄昏黎明。
(1)岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面?
(2)这些生活情趣对他们克服困难有什么意义?
材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑。
材料二:春节晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一个人悄悄走出晚会现场,独自流泪,承担失去亲人的痛苦和悲哀…… (10分
结合上述材料回答:
(1)材料一所反映的观点正确吗?为什么?
(2)材料二给我们的启示是什么?
世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
------毛泽东
青年一代的成长,正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。
------邓小平
(1)从两代领导人的话中,你读懂了什么?
(2)我们怎样才能不辜负他们的殷切期望?
下面是七年级学生小刚和小浩的一段对话:
小杨:“发明大王”爱迪生曾说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。因此,要想提高学习成绩,我们只能靠勤奋刻苦的精神。
小林:现代社会提出“时间就是金钱,效率就是生命”。要搞好初中阶段的学习,只能靠良好的学习方法。
请你辨析上述小刚和小浩的观点,并说明理由。
2012年4月13日晚,某县突发一起特大命案,一家三口在自家住房内被杀,犯罪嫌疑人肖某2000年2月19日出生,现为该县城某中学初一寄宿学生。9年前,父母离异,寄居姑姑家,缺乏家庭温暖。进入初中后,认识了九年级一个表现差的同学,并认他为“大哥”来保护自己。受“大哥”的影响,肖某经常旷课、抽烟、喝酒、上网吧,还经常随“大哥”夜不归宿,在外做小偷小摸的活动。有了“大哥”的保护肖某非常神气,班上有谁与他吵架,他就让“大哥”去教训谁。后来对姑姑管教甚严产生抵触情绪。4月13日下午,其放假后回到姑姑家,因姑姑不在家,晚餐无着落,肖某顿生怨恨,将放学回家的表弟表妹杀害,未等离开,又将接着回家的姑姑杀害,草率清理现场后逃离。此案尚在进一步侦查之中。
(1)根据肖某的经历,写出一句名言警句或谚语或成语。
(2)指出肖某的哪些行为是违反纪律,哪些是一般违法,哪些是犯罪?(3分)
(3)请分析肖某走上违法犯罪道路的原因。(3分)
(4)从肖某的事例中,你能吸取什么教训?
小涛常常用上网来调节自己紧张的学习情绪。开始上网时,他注重浏览与学习有关的信息,自从认识网友小刚,开始浏览网络上的不良信息,并且迷恋上了网络游戏。之后,他再无心学习,满脑子都是不良画面和刺激游戏。他开始流连网吧,夜不归宿,还沾染上了抽烟、赌博的习惯,最终因与小林一起参与抢劫,受到了法律的制裁。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)小王参与抢劫属于什么行为?这种行为具有哪些特征?
答:
(2)为预防此类悲剧的发生,你想对未成年人说些什么?(5分,至少三个方面)
答:
阅读材料,回答问题。
某班班长蔡某因嫉妒同班的学习委员张某,用手机偷拍了张某在浴室内的许多生活照片,在同学中传看,甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某,张某感到很痛苦。
(1)蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利?
(2)蔡某的行为对他的成长有哪些影响?
(3)作为同班同学,你认为张某应该怎么办?
材料一:国家教育部向全国中小学校发出通知,倡导全国2.2亿多名中小学生在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧,教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后,我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。
材料二:我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动,然而,突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题,说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
(1)这两个材料体现了对未成年人哪项权利的保护?
(2)我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么?
(3) 遭遇危险时,你会采用哪些措施自我保护?
试题篮
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