优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题
初中历史

1980年与1979年相比,广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%;工农业总产值分别增长8.2%和10%。这主要得益于(

A.

家庭联产承包责任制的推行

B.

经济特区的创办

C.

城市经济体制改革全面展开

D.

中国加入世贸组织

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是1953—1957年工业生产发展的部分情况,该表可用于说明我国(

A.

工业发展水平世界领先

B.

“一五”计划取得的成就

C.

国民经济调整任务完成

D.

社会主义制度的初步建立

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,提出没收地主土地,不分男女老幼,按人口统一平均分配。据此可知,这一时期的土地改革(

A.

奠定了解放战争胜利的基础

B.

彻底废除了封建土地制度

C.

扫除了国家工业化建设的障碍

D.

促进了全国粮食产量增加

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是(

A.

第一次国共合作的破裂

B.

全国工人运动蓬勃发展

C.

中国革命从城市转入农村

D.

第五次反“围剿”的失败

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辛亥革命后,孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命要取得成功,不仅需要一个健全的革命政党,还有赖于为革命政党所掌控的革命力量。基于这种认识,孙中山(

A.

创建革命团体

B.

提出三民主义

C.

发动武昌起义

D.

建立黄埔军校

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为创立强学会、保国会,宗旨都是“强国”“保种”,他在历次上书中不厌其烦地强调,只有变法才能御侮图存。这表明戊戌变法是(

A.

政治改良运动

B.

自强求富运动

C.

思想启蒙运动

D.

爱国救亡运动

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1843—1853年,广州港生丝出口量从1430担增加到3662担,而上海生丝出口量则丛零增加到46655担。这缘于清政府被迫签订了(

A.

《南京条约》

B.

《虎门条约》

C.

《望厦条约》

D.

《天津条约》

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在复习中国古代史时,整理了以下的知识清单。由此可知,他复习的主题是(

A.

中外文明友好交流

B.

繁荣与开放的时代

C.

政权分立与民族交融

D.

统一多民族国家的建立

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐宪宗时,曾一次性录取几十位进士,均为出身寒门的士子。这说明科举制(

A.

重视官员的品行

B.

促进社会阶层流动

C.

增加录取的人数

D.

维护世家大族利益

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉高祖实行“什五税一”,即农民将收获物的十五分之女上交国家。与秦朝相比,农民的负担大为减轻。这一措施有利于(

A.

维护社会稳定

B.

增加政府收入

C.

加强中央集权

D.

减轻徭役负担

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有(

A.

多元性

B.

开放性

C.

延续性

D.

独特性

来源:2025年四川省南充市中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚非拉国家为了争取民族独立,发展民族经济进行了不懈的努力。阅读材料,回答问题。

材料一1858年8月,英国政府通过《改善印度管理法》,取消东印度公司,任命印度总督为副王,代表女王实施管理。11月,女王颁布诏书表示:“尊重当地王公的权利、尊严和荣誉”。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国殖民政策的调整与哪一历史事件有关。

材料二:在卡德纳斯执政期间,政府拨出大量款项用于开办学校。中学由1935年的49所增加到1941年的116所,各类业余技校由1934年的41所增加到1940年的95所。此外,政府还大力开展扫除文盲工作。1938年,墨西哥的文盲人数比1930年下降了14%。

——摘编自张建华《世界现代史》

(2)根据材料二并结合所学知识,简述卡德纳斯教育改革的意义。

材料三:推进一体化是非洲国家和人民自主选择的现代化道路。中国一直予以坚定支持并愿做非洲现代化道路的同行者。中国和非洲正在通过共同探索现代化的生动实践回答历史之问,携手推进合作共贏、和合共生、文明共兴的历史伟业。

——摘编自《人民日报》(2024年9月2日)

(3)综合上述材料并结合所学知识,就近代以来亚非拉国家发展历程谈谈你的认识。

来源:2025年江西省中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对史料的研习与运用是解释历史的重要能力体现,文学艺术作品也具有一定的证史价值。阅读材料,回答问题。

材料:

(1)请从以上文学艺术作品及历史事件中选择相对应的两组填入下表,并提炼一个主题。

(2)针对提炼的主题,结合所选文学艺术作品及相关历史事件加以阐述或说明。

(要求:语言简洁,条理清晰,思想健康)

来源:2025年江西省中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时空观念既是认识历史的观念,也是认识历史的方法。阅读材料,回答问题。

材料:

(1)请从材料中任选一幅图,给它补充一个合适的标题,并说明理由。

(2)综合以上图片并结合所学知识,你能获得哪些历史信息。

来源:2025年江西省中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1985年,针对美国“星球大战”计划,密特朗号召西欧国家在新兴科技领域进行合作,建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这有利于(

A.

促进联合国的成立

B.

增强“华沙条约组织”实力

C.

推动欧共体的成立

D.

加快欧洲一体化的进程

来源:2025年江西省中考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史试题