初中历史试题

自东晋时期开始，江西地区田地被广泛开垦，水稻和农作物种植技术也得到了大幅提高。出现这种现象的主要原因是（ ）

A．	南方商业繁荣	B．	都江堰水利工程的修建
C．	北方人口南迁	D．	南方地区政权更迭频繁

据《汉书·地理志》记载，南海郡（广东珠江三角洲）原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡。材料反映的制度（ ）

A．

削弱了丞相权力

B．

加强了中央集权

C．

阻碍了经济交流

D．

扩大了分封范围

随着吴国、楚国等力量的消长，它们在江西的势力范围也不断变化，大致形成了“吴头楚尾”的态势。江西“吴头楚尾”的历史缘于（ ）

A．

商汤灭夏

B．

盘庚迁殷

C．

武王伐纣

D．

诸侯争霸

下图中的文物可以印证河姆渡人（ ）

A．	能够制作玉器	B．	懂得饲养家畜
C．	掌握了雕刻技术	D．	会建造干栏式房屋

阅读材料，完成下列要求。

材料一

1966-1970年，苏联农业总产值年增长率达4.2%，农业改革取得一定效果。但改革步子不大，国家统得仍然过多，吃“大锅饭”问题依然存在。进入70年代，农业增长率滑坡。1971-1975年农业总产值年增长率仅为0.8%，1976-1980年为1.9%。苏联农业落后问题仍未根本解决。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料二

我国农村经济发展统计数据（部分），见图、表。

——摘编自国家统计局统计公报等

（1）根据材料一，指出20世纪六七十年代苏联农业总产值年增长率的变化趋势。并结合所学知识，概括苏联农业落后的根源。

（2）根据材料二，说明改革开放初期我国农村经济出现的新变化。

（3）与苏联农业改革相比，我国改革开放初期农业改革取得明显成效。根据材料一、二并结合所学知识，分析其原因。

阅读材料，完成下列要求。

材料一

春秋末年，贵族阶层分化，有些低级贵族不得不以传授知识为生。随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使“私学”走向兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》等

材料二

唐太宗贞观年间，兴办了太学、四门学、书学、算学等多种中央官学，学生来自官僚子弟和普通庶民。地方官学的学生除参加科举考试外，还可通过选拔进入四门学学习。官学教育内容以“五经”、《论语》等为主。政府还鼓励私人办学。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

（1）根据材料一，简述春秋末年私学兴起的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代教育发展的积极作用。

（3）根据材料一、二，概括春秋末年、唐朝初期教育特点的相似之处。

阅读材料，完成下列要求。

材料

1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法，但是当时各州的利益互不相同，通信手段落后，联邦早晚会分裂。不过，蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂。

——摘编自[英]威尔斯《世界简史》

（1）根据材料，指出“独立战争”的领导人。

（2）你是否同意“蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂”的观点？结合所学知识，简要说明理由。

近年来，欧洲主权债务危机、英国“脱欧”事件等一系列问题重创欧盟。据此可知（ ）

A．	英国陷入经济大危机	B．	法德矛盾进一步激化
C．	欧洲成为冷战的中心	D．	欧洲一体化进程受挫

雅尔塔会议决定：战后德国由美、苏等国实行分区占领。1949年，美、英、法占领区成立了“联邦德国”，苏占区成立了“民主德国”。这反映了美苏关系（ ）

A．

从紧张到缓和

B．

从合作到对抗

C．

从敌对到友好

D．

从和平到战争

1945年，英国工党在竞选中提出：控制物价，成立国家投资委员会等。1947年，工党政府在电力等部门推行国有化。这表明，工党的政策（ ）

A．	深受罗斯福新政的影响	B．	响应杜鲁门主义的出台
C．	追求重振英帝国的目标	D．	推动工人运动的新发展

1941年8月，罗斯福和丘吉尔发表声明：不承认法西斯国家侵占的领土；联合打败“纳粹暴政”等。苏联等15个国家表示赞同。该声明促成了（ ）

A．	三国同盟正式形成	B．	华盛顿体系的确立
C．	反法西斯联盟建立	D．	欧洲第二战场开辟

如图所示的是某历史事件知识结构图。图中？处应填入（ ）

A．

英国1640年革命

B．

法国大革命

C．

俄国1861年改革

D．

日本明治维新

《共产党宣言》的出版，推动了无产阶级革命运动的发展，为俄国十月革命提供了理论基础。这论述的是马克思主义诞生的（ ）

A．

原因

B．

条件

C．

过程

D．

意义

1804年颁布的《法国民法典》规定：“所有法国人都享有民事权利”“交易范围的物品，除特别法禁止出让者外，均可出售”。以上规定体现的原则是（ ）

A．

议会主权

B．

革命共和

C．

平等自由

D．

权力制衡

14世纪，意大利艺术家开始以更写实的手法描绘人物形象，诗人们则更关注人的天性。这表明当时文艺作品宣扬的思想是（ ）

A．

神权至上

B．

君权神授

C．

人文主义

D．

君主立宪