初中历史试题

穹顶之下，你我守护。
材料一  科学技术的发展是人类进步的动力，从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命，科技革命极大地改变了人类社会的面貌，世界因此发生了翻天覆地的变化。

材料二  科技极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例，到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和，工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。
材料三   自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。请回答：
（1）阅读材料一，指出图一英国煤产量逐年提高的主要原因是什么？图二中石油产量大幅提升现象的出现与第二次工业革命哪些发明有关？图三中日本福岛核泄漏事件让你对新能源利用有何看法？
（2）请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更应关注如何解决人类共同面临的哪些问题？(3分)
（3）综合上述材料，谈谈你对科技发展的认识。
（4）央视原记者柴静自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》引起大家的广泛关注。你会为穹顶下的蓝天做出怎样的努力？

两次大战 警钟长鸣
20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答：
（1）20世纪上半期的“战争和革命”分别指什么？
（2）德国首先挑动了两次世界大战，它的目的达到了吗？这给我们什么启示？
（3）今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，中国和世界上许多国家都要开展多种形式的纪念活动。在2015总理记者见面会中，李克强总理为什么说“2015年对中日关系既是检验，也是机遇？”

强国之鉴
材料一：“大约在150年前，一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西六大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
——电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，虽然只有近240年的历史，却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪次资产阶级革命为本国资本主义的进一步发展扫除了障碍？ 20世纪30年代该国为应对经济大危机实行新政，新政的特点是什么？

日本与中国是邻国，日本是一个善于学习的国家，在19世纪和20世纪中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在较短时间内后来居上，值得我们学习，但日本军国主义严重，曾给中国人民和世界人民带来灾难，我们要时刻警惕着！阅读材料，回答问题：
材料一：日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的毅力和信心，日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。
材料二：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力，心中的智慧和文化资源的，这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
材料三：日本百年的大国之路，的确有太多的事情需要总结，但无论怎样去总结，有一点是确切无疑的：在今天的世界，任何一个国家的崛起，可以称道的意义只是在于……对外，给世界带去和平和安全的福祉。
材料四：大国崛起的道路，留下了各具特色的发展道路和经验，启迪着今天，也影响着未来……
（1）依据材料一并结合所学知识，写出日本在明治维新中是如何向西方学习的？
（2）材料二中日本文部大臣的话反映了什么？20世纪80年代中期以后，日本实行什么政策促进经济的发展？
（3）根据材料三并结合所说知识，请举例说明日本对外危害世界和平安全的事例。（一例即可）
（4）材料四中所说“大国崛起的道路，留下了各具特色的发展道路和经验，启迪着今天，也影响着未来……”从日本大国的崛起的道路上可以得出哪些有益的启迪？
（5）近几年来，日本的军国主义思想不断膨胀，对中国造成威胁，我们应如何应对？

【美俄博弈 危机重重】
2014年初，美国与俄罗斯博弈乌克兰。纵观近现代史，美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。回眸美俄
历史，回答问题。
【寻道图强】（1）十九世纪六十年代，美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的？
【领袖风采】（2）历史车轮滚滚向前，杰出人物在历史的进程中做出了伟大贡献，20世纪二三十年代，罗斯福与斯大林分别领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就
【强强结盟】（3）20世纪40年代，为取得反法西斯战争的胜利，美、苏两国共同加入了哪一国际组织？哪一事件正式宣告了美苏的同盟的终结？
【集团对峙】（4）从1947年开始美苏进入到冷战时期，1962年两国之间的危机名称叫什么？冷战结束
的标志是什么
【大国对峙】克里米亚的战略地位对俄国十分重要，克里米亚入俄，美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明，称美国将举起大棒，对俄罗斯实行制裁……
（5）当前，美俄两国斗法乌克兰，迫切需要中国表态。中国何去何从，请从中国一贯的外交立场出发，谈谈你对这一问题的看法。

【两次大战 警钟长鸣】
20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答：
（1）20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么？
（2）德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？战争结果给我们什么启示？
（3）二战中的最著名的登陆战是什么？
（4）为了摆脱当时的危机，主要资本主义国家采取了什么样的对策？
（5）“战争引起革命，革命制止战争。”请用史实说明这一论述。

【国家主权 不容侵犯】
近年来日本在钓鱼岛挑起事端，菲律宾、越南在中国南海不断闹事，这些都对中国领海主权的严重挑衅。海防事关国家领土主权的完整，维系着国家的命脉，在一定程度上也印证了国家的兴衰与荣辱，彰显着国家的实力的尊严。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：1500年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启，然而中
国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。
材料二：李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”，指出中国海防的重点为大沽、北塘、山海关一带”，主张“防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急”。
——《论清政府筹办海防》
材料三：从1840年以来，一个半世纪，中华民族经历了奋起直追的痛苦，也收获了走向复兴的喜悦。2012年，我国第一艘航空母舰平台“辽宁舰”正式服役，进一步提高了我国的远洋作战能力。
在今年5月29日下午的国防部例行新闻发布会上，国防部新闻发言人就中越南海对峙一事表示……我国维护国家领土主权和海洋权益的决心和意志坚定不移，没有讨价还价的余地，也决不允许任何挑衅行为。
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识分别举出两例近代史上列强从沿海入侵中国并导致骨肉分离的战争及被
离散的骨肉。
（2）根据材料二，结合所学知识指出19世纪60—90年代清政府为加强海防采取的措施。
（3）根据材料三，联系我国海军多次圆满完成远近海护渔护航任务及维护领海主权的表现，你会得出什
么结论？

【改善民生 执政为民】
举国上下进行党的群众路线教育实践活动，其基本内涵是为民、务实、清廉。阅读材料，回答问题。
材料：以古鉴今，唐朝时唐太宗的统治政策，对今天仍有一定的借鉴作用，作为一代明君，唐太宗反复强调“为君之道，必须先存百姓”“舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓），水能载舟，亦能覆舟”。他在位期间，出现了历史上少有的治世局面。
请回答：
（1）材料反映了唐太宗的什么思想？他的哪些统治措施体现这一思想？
（2）50年前，我国探索建设社会主义时期涌现出的模范人物的典型代表有哪些？
（3）综合以上材料，结合开展的党的群众路线实践活动，你有何感悟？

阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：这是一部跨度达30年的惊心动魂的逃亡史。在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”……广东省委主要负责人,……忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：“这是我们的政策有问题。逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。”
——林天宏《人民会用脚投票》
材料二：改革开放胆子要大一些，敢于试验。……看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳地重要经验就是敢闯。……每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。 十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。……我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现。
——《邓小平年谱》（1975-1997）
请回答：
（1）材料一中反映了什么问题？这一问题的出现与社会主义道路探索中的哪些失误密切相关？（答二个要点，2分）
（2）为解决材料一中的问题，以邓小平为核心的党中央在决策上发生了什么变化？至今为止，这一决策对人们的生活产生了怎样的影响？
（3）根据材料二概括指出邓小平领导的改革有什么特点？为了解决材料二中出现的分配问题，党中央采取了什么具体的措施？
（4）结合以上材料，请你为社会主义现代化建设建言献策。

中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是（   ）

A．图一、图三、图二、图四	B．图四、图二、图一、图三
C．图一、图三、图四、图二	D．图四、图一、图二、图三

20世纪以来，国际性的政治、经济、军事集团在一定的历史时期，都产生深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一
 
材料二 联合国的建立也是为了完成两大任务：维护和平与安全和妥善处理国际经济、社会和文化问题。同国际联盟一样，联合国也是作为各主权国家的联盟而建立的，它的宪章明确规定，这个组织不得“干预基本上属于任何国家内管辖范围内的事项。”
——《全球通史》
材料三 各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视之为对缔约国全体之攻击。
——《北大西洋公约》
材料四

请回答：
（1）写出图一中以德国为核心的军事集团名称。图二指的是哪一军事集团？图一、图二军事集团的出现对世界和平产生什么共同影响？
（2）从材料二中找出联合国的任务。联合国的建立与哪次会议的决议有关？
（3）材料三所示文件标志着由哪国主导的什么组织成立？苏联采取了针锋相对的措施，成立哪一组织？它们的建立标志什么政治格局的形成？
（4）从材料四表一中找出进出口贸易占世界份额最多的国家或地区。写出它在世界经济中的地位。图三所示组织的成立是哪一经济趋势的重要表现？
（5）综合上述材料，你认为建立或加入国际集团的决定性因素是什么？

巩固国家统一，维护民族团结，加强开放交流，发展社会经济，促进社会进步，是一个国家屹立于世界民族之林的根本。
请根据所学知识，回答相关问题：
（1）为维护统一，秦始皇在地方上和思想上分别采取了什么措施？汉朝出现的对外交流的历史现象是什么？
（2）为了加强对西藏的管辖，清政府采取了哪些措施？清朝初期推行的近两百年的政策是什么？这一政策给当时的社会带来了什么危害？
（3）到了20世纪70年代，中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期。党实行的改革开放政策开始于哪一次会议？在这次会议上作出的伟大决策是什么？
（4）新中国成立后，中国共产党在少数民族聚居地区，实行的一项基本国策是什么？

阅读下列材料，回答问题。
材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二：1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了!等有了机会，我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。
材料三：1929年10月下旬，美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮，一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃，标志着一场世界性经济危机的到来。
(1)材料一出自哪一文献？(1分))该文献有什么重要意义？（1分)使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁？(1分)  
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁？(1分)他最主要的贡献是什么？(2分)
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机，美国采取了什么政策？(1分)该政策的中心措施是什么？(1分)为此又颁布了哪一重要法律文献？(1分)
(4)结合上述材料及所学知识，从美国的发展历程中我们能借鉴哪些经验？(1分)

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一   促进农工商业的发展；准许创办报刊，开放言论，裁撤冗官……各地开办新式学堂，北京设立京师大学堂。
——摘自《中国历史》（八年级上册中国地图出版社）
材料二   我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三   近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
（1）材料一是清朝光绪皇帝颁布的变法令的内容，这场变法史称什么？这场变法在中国近代化进程中起了什么作用？
（2）材料二中孙中山的革命思想被概括为什么？孙中山领导的革命推翻了清朝封建统治，建立了中华民国，中华民国建立于哪一年？
（3）依据材料三，“第三次革命”是以哪次重要会议作为开始标志的？这次会议形成以谁为核心的党中央领导集体？

我国是一个多民族国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 通西域以后，西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
材料二

着汉服的文官俑

鲜卑姓	汉姓	鲜卑姓	汉姓
拓拔	元	贺赖	贺
丘穆陵	穆	独孤	刘
步六孤	陆	贺楼	楼

 
鲜卑姓改为汉姓
材料三   在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
（1）依据材料一，汉武帝时期为通西域做出重大贡献的人物是谁？西汉政府设置的总管西域事务的机构是什么？
（2）材料二反映的是哪一次改革？这次改革有什么积极作用？
（3）依据材料三，请举出2项清朝政府为加强对西藏的统治而采取的措施。