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初中历史

创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。结合所学知识,探究下列问题:
探究一 制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
材料一 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
(2)依据材料一,指出“考试制度”是什么?结合材料一及所学知识,分析“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的”的原因。
探究二 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
材料二“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”
——苏轼
材料三“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”
——《窦娥冤》
(3)依据材料二、三及所学知识,说出我国宋、元两时期文学的主要表现形式。并举出一例这一时期领先世界的科技成就。
探究三 感悟篇
(4)综合以上内容,你在如何培养自己的创新能力方面获得了哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一   清朝在康熙、雍正、乾隆帝时期,经过同外部侵略势力及内部民族分裂势力的一系列重大斗争,建立起一个空前统一和巩固的国家。这就基本奠定了今天中国疆域的规模。
——摘自张传玺主编《中国古代史纲》
材料二  当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时,战斗开始了。正是在这次战斗中,有人在来克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。
——摘自《全球通史》
材料三   内战首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一。它为美国大工业化的发展,准备了条件。这个是一个先行,如果说,主权得不到统一,领土不能够得到统一,或者劳动力体制得不到统一的话,后面的大工业化还会推迟,或者不会产生这么大的效果。很多美国历史学者认为,南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。
——摘自《大国崛起》
(1)依据材料一及所学知识,概括指出康熙、雍正、乾隆帝对中国历史的贡献是什么?结合所学知识,举例说明清朝同外部侵略势力和内部民族分裂势力作斗争的各一个例子。
(2)依据材料二及所学知识,指出材料中“战争开始了”是指的什么事件?结合材料二及所学知识,概括这场战争 “声闻全世界的枪声”的原因。
(3)依据材料三,归纳美国内战的作用是什么?结合材料三及所学知识,指出美国联邦政府的积极作用。
(4)综合上述三则材料及古今中外历史,你认为对“中华民族伟大复兴”的实现有何借鉴?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国马嘎尔尼使团以祝寿之名开始访华之旅,向乾隆皇帝提出此行的真实目的:派使臣常驻北京;开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆皇帝一口回绝,认为“天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”。
——摘自《18世纪的中国与世界·对外关系卷》
材料二 当前,由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散,全球主要金融市场急剧动荡,股指连续多月下滑,世界经济增长明显放缓。
2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。
材料三 二战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本提出政府提出《科学技术振兴教育方案》。1958年改革中小学课程。六十年代开始产学研相结合。……
二战后,日本大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。……1981年日本政府提出“技术立国”的口号。
1970年,日本的国民生产总值达到2042亿美元(仅次于美国),日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。
(1)依据材料一,指出清朝实行了怎样的对外政策?结合所学知识,简要评价这一政策。
(2)依据材料二并结合当前世界经济发展趋势分析,为什么当前这次金融危机会出现“美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散”的现象?认为奥巴马与罗斯福在应对危机的“新政”最主要相同点是什么?
(3)材料三中提到“日本的国民生产总值达到2042亿美元(仅次于美国)”,二战后,日本经济迅速崛起,依据材料三及所学知识,概括日本经济迅速发展的原因有哪些?
(4)综合上述三则材料及自身实际,谈谈你对经济改革有何启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一    春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
——摘自七年级上册《历史》教科书
材料二   法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。…伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——摘自《重读伏尔泰》
(1)依据材料一,当时“社会急剧变化”主要指什么变化?在争鸣的各学派中,哪一学派的思想在其后中国历史发展中先贬后崇,并成为我国封建社会的正统思想?
(2)依据材料二及所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?依据材料二概括伏尔泰是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?结合所学知识,请举例说明启蒙思想家的观点在《独立宣言》中是如何得到体现的?
(3)综合上述材料及所学知识,谈谈你对思想解放运动的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下边图书是世界最优秀的文学作品之一。该书通过日记的形式,记载了犹太女孩安妮为免遭纳粹迫害,与家人躲躲藏藏的生活。日记将对盖世太保的恐惧、对躲藏生活的绝望和对世界天真的幻想,一点一滴地汇集成一幅真实而悲惨的历史画卷。该书(     )

A.批判了三角贸易时葡萄牙人残害黑奴的暴行
B.反映了一战时人们对“凡尔登绞肉机”的恐惧
C.控诉了二战时德国法西斯残害犹太人的暴行
D.揭露了冷战时美国侵略越南的暴行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国云南泸沽湖畔的摩梭人家庭里,每个家庭成员都是一个母亲或祖母的后代。在家庭中“舅掌礼仪母掌财”,财产按母姓继承,血缘按母系计算。吃饭时,由母亲统一分配,实行“分食法”。摩梭人的这种社会形态应属于(    )

A.原始群 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是第二次世界大战胜利70周年,回顾两次世界大战,它既给世界人民带来了巨大的灾难,也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。据此回答下列问题:
材料一  1919年6月28日,……根据条约德国交出了1/8的国土、1/4的人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸50公里内不得设防。
——《一战实录》
材料二 第二次世界大战是一场规模空前的战争,他给世界人民带来了巨大的灾难。据估计,死亡人数约为6000万,物资损失超过40000亿美元。
——《世界现代史》
材料三 爱因斯坦在二战后期表示:致信罗斯福提议研制核武器,是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研,“早知如此,我宁可当个修表匠。”
——央视《档案》
(1)材料一中所述的条约是在哪一次国际会议中签署的?这次会议是哪一场战争的结果?
(2)材料一涉及的“条约”与材料二讲述的“战争”之间呈现怎样的关系?两次世界大战性质有何不同?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析核武器研制成功并应用于实战对于二战进程有什么作用?爱因斯坦懊悔的原因是什么?
(4)通过对两次世界大战的学习,你获得哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

海洋是国家发展的重要生命线,关乎国家的兴衰。
材料一:丝绸之路……最重要的两条是陆上丝绸之路和海上丝绸之路。海上通道……后来……,瓷器出口渐成为主要货物,……宋朝,海上丝绸之路发展到鼎盛,法国人谢和耐曾说:“中国是当时世界上首屈一指的国家,其足以自豪认为世界上其他各地皆为‘化外之邦’”
材料二:明中期海防松弛,倭患严重,沿海数千里同时告警。……1561年,戚家军在台州九战九捷
——北师大版七年级教科书
材料三:明末,荷兰殖民者侵占了我国台湾地区……在东南沿海坚持抗清的郑成功收复台湾,(将其作为抗清的基地)
——北师大版七年级教科书
(1)为材料一中“陆上丝绸之路”的开辟作出卓越贡献的人物是谁?“陆上丝绸之路”的开通有何影响?
(2)依据材料一,瓷器渐成出口的主要货物,成为畅销世界的产品,使中国被冠以“瓷之国”美誉始于何时?
(3)根据材料二,明中期“倭患严重”的原因是什么?
(4)为了解决材料三反映的问题,清朝统治者采取了怎样的对外政策?该政策对中国最严重的后果是什么?
(5)综合上述材料,针对海洋问题谈谈你的认识。

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  • 难度:未知

下列历史事件,按先后顺序排列正确的是(   )
①德国突击波兰     ②斯大林格勒战役    ③雅尔塔会议召开     ④太平洋战争爆发

A.①④②③ B.①③②④ C.②①③④ D.①②④③
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  • 难度:未知

资本主义产生、发展,并逐步形成其世界体系是世界近代史的主要内容。追求思想解放、探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。结合所学知识,完成下列问题。
(1)17世纪—19世纪初,英法美等国先后爆发资产阶级革命,确立资本主义制度。下面是三次革命的比较表,请你帮忙完成。

国别
英国
美国
法国
时间
 
1775—1783
1789—1794
开始标志
长期关闭的议会重新召开
来克星顿的枪声
 
领导阶级
 
资产阶级和种植园主
资产阶级
代表人物
克伦威尔
华盛顿
 
政权形式
君主立宪制
 
共和制

 
(2)19世纪六七十年代,主要资本主义国家通过各种方式和途径,最终使资本主义制度得以确立,资木主义世界体系初步形成。请写出此时期通过资产阶级改革方式确立资本主义制度的两个国家的名称。
(3)在古代希腊、罗马文明之后,14—19世纪,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,推动了人类社会文明的进步。
①下图作品出现于14—16世纪欧洲资本主义社会的一次重要思想文化运动中,请写出该运动的性质及其宣传的主要思想是什么?(2分)

油画《蒙娜丽莎》
②18世纪的法国又出现了哪次影响巨大的思想解放潮流?其代表人物是谁?宣传的主要思想是什么?(3分)
③为建立理想社会,马克思创立了科学社会主义理论,这一理论诞生的时间和标志各是什么?(2分)
④ 综合以上运动和人物的贡献,你认为这些思想解放运动产生了哪些共同的影响?(2分)

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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
【统一建制篇】秦实现了我国疆域政治上的大一统,汉实现了思想上的一统天下,至明清,大至开疆固本,小至工程营建,若非集权之利,岂割能及哉。
(1)秦朝的建立奠定了中华统一的雏形,请写出为秦实现统一奠定基础的事件:军事上__________________,经济上_______________
(2)秦汉时期,对儒家思想一抑一扬。秦朝采取的措施是________________________
汉朝采取的措施是_______________,这两种不同的措施有着共同的根本目的:______________________
【抗争探索篇】近代以来,中华民族历经沉沦与抗争。中国近代史是一部屈辱史,也是一部探索抗争史。
(3)请简要说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
(4)请写出在中国近代化的探索中发生的四次具有重大影响的历史事件名称
(5)浅谈一下中国近代化探索对我们的启示
【独立自强篇】新民主主义革命时期,中国共产党人从“南湖红船”到“八一枪声”,从抗日烽火到建国大业,走过了一条艰难曲折的成功的革命道路,最终推翻了三座大山,建立了新中国。
(6)“南湖红船”、“八一枪声”各指什么事件?中国共产党人走过的成功的革命道路是什么?(3 分)

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  • 难度:未知

读了下面两位同学的历史剧台词,我们可判断他们正在探讨的历史事件是
小华:送人千里,终须一别,陛下请回吧!
小明:爱卿,此去西域凶险异常,然匈奴一日未除,则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。

A.商鞅变法 B.长平之战 C.张骞出使西域 D.玄奘取经
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阅读下列材料,回答问题
材料一    2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
材料二     农奴在获得“解放时”可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。                                       
材料三    ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……                                   
(1)奥巴马为什么要特别感激林肯?林肯对美国最大的贡献是什么?
(2)材料二反映的改革是什么性质的改革,其主要依据是什么?
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?这一“变革”是日本社会发生了怎样的转型?为了实现材料三中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(至少答两点)?

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阅读下列材料,回答问题。学历史教学园地
材料一  1640年,英国掀开了资产阶级革命的序幕,……几年以后,经过反复斗争,克伦威尔率领的议会军队取得了最后的胜利,……但他去世后不久,查理二世复辟……1688年,资产阶级和新贵族发动政变,另立新主,史称“光荣革命”,从而在英国建立了资产阶级比较稳固的统治。
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家…… 
材料三 美国前总统布什在演讲中说:“人类千百年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人,我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
(1)哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕?
(2)从材料一、二所提供的信息看,英国资产阶级革命和法国大革命有何不同?
(3)结合所学知识,分析材料三中布什的话,指出美国是怎样把统治者关在笼子里的?
(4)英法美资产阶级革命共同的历史使命是什么?

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  • 难度:未知

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题:
材料一 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。                        
材料二 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
材料三


(1)依据材料一并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家?促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么?
(4)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史试题