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初中历史

观察下面的“讲学图”(汉代画像砖),它是哪一位皇帝时期兴办太学的实证?(    )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成为我国两千多年封建文化正统思想的是(  )

A.道家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.法家思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关(    )

A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术
C.征战匈奴 D.开拓西域
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“罢黜百家,独尊儒术”的建议是(  )向汉武帝提出来的

A.主父偃 B.张良 C.韩信 D.董仲舒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:如下表。

人物
具体做法
结 果
秦始皇
徭役繁多、赋税沉重、严刑酷法。
秦始皇的暴政导致阶级矛盾激化,社会经济受到严重破坏,最终秦朝至二世而亡。
汉文帝
汉景帝
吸取秦亡教训,推行休养生息政策,减轻农民负担,提倡节约,注重发展农业生产。
汉初的社会经济得到继续发展,社会秩序安定,历史上称这一时期为           。
隋炀帝
大兴土木,滥征徭役、兵役,挥霍浪费。21世纪教育网版权所有
人民不堪忍受沉重的兵役和徭役,爆发了全国性的农民起义,瓦解了隋朝统治。
唐太宗
吸取隋亡教训,轻徭薄赋、重视农业、虚心纳谏、善于用人。
政治清明,经济得到恢复和发展,社会安定,国力增强,历史上称这一时期为     。

 
材料二:秦始皇创秦制,为汉以后各朝所沿袭;隋文帝创隋制,为唐以后各朝所遵循……。                           
(1)在材料一中            和             处填上合适的内容。
(2)有人说,唐太宗是实践孔孟治国思想的典范。你认为这一说法是否正确?结合所学知识简要说明你的理由。
(3)有人说,秦、汉与隋、唐之间在诸多方面存在着惊人的相似之处。请根据两则材料加以说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料,回答问题。
材料一 武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,令后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。
——《古代历史史料汇编》
(1) 据材料一,概括汉武帝加强统一的主要措施
材料二 开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。安西诸国悉平为 郡县,置开远门,亘地万余里。
——《开元纪事》
(2)据材料二,概括开元盛世的主要表现。结合所学知识,从“选人用人”角度分析其原因。

材料三 (康熙在台湾)设一府三县,隶属福建省,派兵驻守。施行“展界开海”政策,离乡背井之人纷纷还归乡里,认故亩,以耕以凿,渐次垦辟,至无旷土。各宜乐业,人民安生。
——《名家讲坛》
(2) 据材料三,概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

董仲舒因功而受到汉武帝尊敬和后世纪念,他最主要的功劳是

A.提出“焚书坑儒”的主张
B.提出与匈奴和亲的策略
C.提出“独尊儒术”的主张
D.提出削弱诸侯国的策略
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面我国古代三个著名王朝的疆域图,回答下列问题。
 
(1)请选出年代尺上代表A朝代和C朝代建立时间的数字。
A朝代            、C朝代             

(2)《史记》对A朝代有“一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文”这样的文字描述。请谈谈你对“书同文”这句话的理解以及实现“书同文”的意义。
(3)西藏地区是我国神圣不可侵犯的领土。B朝代疆域图、C朝代疆域图的D地就是今天我国的西藏地区。请结合所学知识说说B朝代和C朝代是怎样加强与西藏地区联系的?  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

西汉初,经过几位皇帝的努力,社会安定,百姓富裕起来,国家随之强盛,出现了中同封建社会的第一个治世局面,史称

A.“光武中兴” B.“贞观之治” C.“文景之治” D.“开皇之治”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史事件,按时间先后顺序排列,正确的一项是(  )
①大泽乡起义 ②在陈建立政权 ③楚汉之争 ④刘邦进逼咸阳,秦朝灭亡 ⑤西汉建立

A.①②③④⑤ B.①②④③⑤
C.⑤④③②① D.①⑤④②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为加强对人民的思想控制,秦始皇焚书坑儒,汉武帝在思想文化领域里采取的措施是( )

A.重视人才 B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.设立太学 D.削弱封国势力
  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)西汉建立之初,经济凋敝,社会残破,满目创痍。面对这样的局面,如果你是当时的统治者,你该怎么办?
(2)中国古代第一个盛世局面叫什么?
(3)汉武帝是西汉大有作为的皇帝,简述汉武帝为促进和巩固大一统,在政治、军事方面采取的措施、及效果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据材料回答问题。
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
(1)根据材料一,概括指出秦始皇为什么能完成统一大业?
(2)他还有哪些治国安邦的重大举措?
(3)根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩?
(4)这两位皇帝在位时,在北方面临哪一少数民族的威胁?他们两位采取了哪些对策?
(5)秦皇汉武并称,主要原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列提示写出相应人物。
(1)采纳“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想为古代中国封建社会正统思想的帝王是           
(2)中国民主革命的先驱是           
(3)中共一大上选举的中央局书记是           
(4)被誉为“杂交水稻之父”的是           
(5)古希腊奴隶主民主政治的杰出倡导者,他当政时雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,此人是           
(6)他是美国的第一任总统,他带领北美十三个殖民地摆脱了英国的殖民统治并建立了独立国家,此人是    
(7)面对俄国严重危机,1861年,他不得不签署废除农奴制的法令,此人是沙皇         
(8)提出相对论,被誉为最富创造力的科学家是         
(9)被列宁称为“俄国革命的镜子”的俄国作家是        
(10)被誉为“南美的解放者”的是          

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  • 难度:未知

汉武帝下令允许诸王分划自己的封地给子弟,建立小侯国的目的是(  )

A.恩赐亲戚 B.树立皇帝权威
C.巩固统一 D.加强中央集权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣试题