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初中历史

从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变从本质上体现了

A.大一统局面的形成 B.中央集权的强化
C.加强思想控制 D.注重儒家学说
  • 题型:未知
  • 难度:未知

政府的政策影响着经济的发展。阅读下列材料, 探究回答问题。
【收权利,促一统】
匈奴背叛不臣,数为寇暴边鄙……先帝(武帝)哀边人之久患苦……(国家)用度不足,故兴盐铁,设酒榷,置均输,蕃货长财,以佐助边费。
——《盐铁论》
(1)依据上述材料概括汉武帝实行盐铁专卖政策的原因。该措施有何影响?
【推新政,渡危机】

(2)依据上述材料并结合所学知识,请你说出罗斯福提出该主张的背景及为此采取的措施。
【寻合作,谋发展】
2014年11月第22届APEC峰会在北京召开。此次会议在经济方面取得重大突破:中韩自贸区谈判取得实质结果,自贸协定涉及22个领域,取消90%以上关税;启动亚太自贸区进程,制定了亚太自由贸易区路线图;中俄签署多项能源合作协议。

(3)APEC成立后对世界经济产生了什么影响?依据上述材料并联系现实,谈谈2014年北京 APEC会议将给我们的生活带来怎样的变化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关(    )

A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术
C.征战匈奴 D.开拓西域
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国封建社会发展过程中,下列朝代属于统一的王朝有
①秦    ②西汉     ③东汉     ④北魏   ⑤东晋     ⑥西晋

A.①②③⑥ B.①②④⑤
C.①②④⑥ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)西汉建立之初,经济凋敝,社会残破,满目创痍。面对这样的局面,如果你是当时的统治者,你该怎么办?
(2)中国古代第一个盛世局面叫什么?
(3)汉武帝是西汉大有作为的皇帝,简述汉武帝为促进和巩固大一统,在政治、军事方面采取的措施、及效果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是(      )

A.统一文字、,货币和度量衡
B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.开创“贞观之治”的局面
D.创立行省制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(18 分)中国历朝均重视思想文化的统一,阅读材料,回答问题:
材料一、秦朝时曾用过野蛮的方式加强思想控制,但当时的统治者也认识到史书的重要性,明令规定:秦国的历史、占卜,种植书不在焚烧之列,……汉朝时,儒学取得了正统与独尊的地位。
(1)据材料一回答,秦朝为加强思想控制,采取了那些措施、汉朝时,儒学的地位是怎样确立的?
材料二、隋唐时期,选官有了统一标准,门第不高的读书人,可以凭才学做官。从而吸引全社会的知识分子埋头读书,选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷。
(2)据材料二回答,隋唐加强思想控制的代表方式是什么?结合材料及所学知识回答,这一方式对我国产生了什么影响?
材料三、明清时期选拔官吏,在文体严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解……同时,明清统治者故意从知识分子的诗文中摘取字句,罗织罪名,严重者因此招来杀身之祸……这种文化专制政策,造成社会恐怖,从而禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
(3)材料三中,明清统治者为加强思想控制,采取了那些措施?
(4)以上三则材料显示,历代统治者重视思想文化控制的目的是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料解析
材料一:天下既定,民亡盖藏。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民。
材料二:夫农,天下之本也。……其令君国务劝农桑,益种树,可得衣食物。
材料三:至汉武帝初七十余年间,国家亡事,非遇水旱则民人给家足,都鄙廪庾庚尽满,而府库余财。京师之钱累巨万,……太仓之粟陈陈相因……。  
——《汉书》
(1)材料一、二、三反映了哪个朝代        的社会状况?
(2)武帝之前的这段时期的统治,历史上称这段统治为         
(3)为了加强政治方面的统治,武帝接受       的建议,实行推恩令。思想上接受       的建议,实行" 罢黜百家,独尊儒术 "的政策。为了加强经济方面的统治,他将                       收归中央,统一铸造           ,大大增加了中央的财政收入。
(4)材料三反映了该朝代在武帝时期中国社会进入了什么历史阶段?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据材料回答问题。
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
(1)根据材料一,概括指出秦始皇为什么能完成统一大业?
(2)他还有哪些治国安邦的重大举措?
(3)根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩?
(4)这两位皇帝在位时,在北方面临哪一少数民族的威胁?他们两位采取了哪些对策?
(5)秦皇汉武并称,主要原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是一个统一多民族国家,自古以来统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是谁建立的?为适应新的统一形势,加强封建统治,他创立了一套对后世产生深远影响的政治制度,这一制度叫什么?
(2)为实现大一统,汉武帝在思想上采取了什么措施?为巩固统治,选拔人才,隋朝创立了什么制度?
(3)为维护国家统一,清朝前期,清政府在新疆、西藏和台湾分别设置了什么机构,加强了对边疆地区的有效管辖?
(4)新中国成立后,为维护国家统一和民族团结,我国政府在少数民族聚居地区实行什么基本政治制度?为实现国家统一,邓小平提出了什么伟大构想?该构想的实践取得了什么重大成果?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(·江苏泰州)提示历史之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是(  )

A. 刺史的设置--加强了对京师百官以及皇族的监督检举
B. 北魏孝文帝改革--促进了北方民族融合
C. 文成公主入藏--奠定了汉藏密切交往的基础
D. 闭关政策--导致了中国落后于世界发展潮流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代的最高学府是(     )

A.私塾 B.太学 C.大学 D.官学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
材料二:秦始皇和汉武帝像

思考并回答:
(1)中国历史上第一次大统一是什么朝代?它的统一有什么重大意义?
(2)秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同?但都有什么相同的目的呢?
(3)人民为什么总把“秦皇汉武”并称?(答出两点即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨别下列史实的正误,在括号内对的打“√”,错的打“×”并加以改正。
(1)【  】目前我国境内已知的最早人类是北京人。
改正:把_______________改为_________________
(2)【  】我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
改正:把_______________改为_________________
(3)【  】商朝最大的青铜器是四羊方尊。
改正:把_______________改为_________________
(4)【  】我国历史上第一次大规模的农民战争是楚汉战争。
改正:把_______________改为_________________
(5)【  】“推恩令”的实行,巧妙的削弱了诸侯王封国势力,加强了中央集权。
改正:把_______________改为_________________

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  • 难度:未知

(内蒙古巴彦淖尔卷)历史影视剧《汉武大帝》向观众全景式地展现了汉武帝纵横一生及那个风云变幻、英雄辈出的时代。下列功绩属于汉武帝的是(  )

A.灭掉六国统一天下 B.推恩尊儒王朝鼎盛
C.创立盛世贞观之治 D.抗击沙俄维护主权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣试题