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初中历史

汉武帝开创了中国封建时代第一个鼎盛局面,下列哪一项不属于他的大一统措施

A.罢黜百家,独尊儒术 B.削弱诸侯国的势力
C.统一货币、度量衡 D.大力反击匈奴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子第。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施(    )

A.颁布“推恩令” B.实行分封制
C.派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“盖有非常之功,必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是(    )

A.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术” B.蔡伦改进造纸术
C.张仲景编著《伤寒杂病论》 D.华伦发明麻沸散
  • 题型:未知
  • 难度:未知

处于西汉鼎盛时期的皇帝是(   )

A.汉文帝 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉高祖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?
(2)为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国历史悠久,疆域辽阔,所以,如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的一个问题。
材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。
——改写自《史记•秦始皇本纪》
材料二 汉高祖刘邦把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。
——改写自《史记•高祖本纪》
请回答:
(1)从材料一中看出,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?
(2)基于以上认识,秦始皇实行了什么制度来管理国家?
(3)据材料二,说明西汉初期的地方行政制度与秦朝相比发生了什么变化?
(4)据材料二,汉高祖刘邦的政策导致后来西汉国家出现了什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的?汉武帝这一措施巧妙在哪里?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史人物中,向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的是(    )

A.王景 B.董宣 C.董仲舒 D.主父偃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于

A.秦始皇 B.隋文帝
C.汉武帝 D.唐太宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

儒家思想是中国历史文化的重要支柱和基础,对于中华民族的凝聚、团结和进步曾经发挥过重大作用;同时儒学对于世界文明的发展和进步,也产生了深远的影响。追溯历史,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想始于(     )

A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
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  • 难度:未知

我国古代的最高学府太学设在(   )

A.洛阳 B.长安 C.咸阳 D.开封
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向汉武帝建议实行“罢黜百家,独尊儒术”的是(   )

A.李斯 B.董仲舒 C.主父偃 D.韩非
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“盛世”是指我国从大乱走向大治,在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……
(1)根据材料一并结合所学知识,说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的措施。为削弱王国势力,他又采取了什么措施?
材料二 唐太宗选贤用能,虚心纳谏,开创“贞观之治”的昌盛局面,在武则天统治时期继续向前发展,国力强盛,为以后的“开元之治”──中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。
(2)说出唐太宗注意虚心纳谏的一个事例。“开元”是哪个皇帝的年号?
材料三  15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达了什么地方?郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”?
(4)根据以上材料并结合所学知识,简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。(至少说出两条)

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  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一  秦王初并天下……王曰“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。 ”……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记》
材料二  汉承百王之弊,高祖拨乱反正,文、景务在养民……孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》,遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功……
——《汉书》
请回答:
(1)材料一中的“秦王”叫什么名字?他是何时“并天下的”?
(2)根据材料一的内容,写出“秦王”为加强封建统治和巩固统一所采取的措施(至少两项)。
(3)结合材料二和所学知识分析,“孝武”指的是哪一位皇帝?他接受谁的建议而“罢黜百家”?此举对后世有何影响?
(4)后人认为,在文治武功方面,历代君王无出“秦王”“汉武”之右。你认为应如何正确评价历史人物的功与过?

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“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同”(董仲舒语),人君无法维持统一。为了扭转这种局面,汉武帝采取的措施是(   )

A.焚书坑儒 B.削弱诸侯国势力
C.罢黜百家,独尊儒术 D.大兴文字狱
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央视百家讲坛《汉代风云人物之汉武帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,其治国核心思想源于(     )

A.法家思想 B.道家思想
C.儒家思想 D.墨家思想
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  • 难度:未知

初中历史汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣试题