山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域。以下历史事件与山西有关的是（ ）
①张骞出使西域 ②北魏孝文帝改革 ③北宋与辽的战和 ④清朝设置驻藏大臣
| A． | ①② | B． | ②③ | C． | ①④ | D． | ③④ |
“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是( )
| A．确立了儒家学说的正统地位 | B．完成了国家大一统 |
| C．抵御了外来侵略 | D．促进了民族融合 |
"将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚。"材料中反映的是下列哪一改革的主要内容？（ ）
| A． | 管仲改革 | B． | 商鞅变法 |
| C． | 孝文帝改革 | D． | 忽必烈改革 |
（孝文帝）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这一规定（ ）
①有利于促进民族融合 ②有利于少数民族进步
③有利于鲜卑族封建化 ④有利于江南地区开发
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已（以）上，习性已久，容不可猝（突然）革。三十已下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧……”（《魏书·咸阳王禧传》）材料反映了孝文帝改革的内容是
| A．改穿汉服 | B．改用汉姓 | C．学习汉礼 | D．学说汉话 |
商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是
| A．促进了民族大融合 |
| B．学习了汉族先进文化 |
| C．为统一全国奠定了基础 |
| D．都促进了社会经济的发展 |
淝水之战，前秦失败的原因不包括
| A．对形势估计错误 | B．游牧民族不习水战 |
| C．军队战斗力不强 | D．攻打东晋不得人心 |
历史课上刘老师给同学们三个提示“政权分立”、“民族交融”、“江南开发”，刘老师将讲述的历史时期是（ ）
| A．春秋战国 | B．魏晋南北朝 |
| C．辽宋夏金元 | D．明清 |
南宋时“今世之服，大抵皆胡服”的现象，是民族融合的具体表现。下列事件对民族融合的加强有促进作用的是（ ）
| A．孝文帝改革 | B．靖康之变 |
| C．王安石变法 | D．商鞅变法 |
在中国古代，改名换姓非同小可，对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时，提倡学习汉族文化风俗，带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动带来的影响是（ ）
| A．确立了儒家思想的独尊地位 |
| B．加速了民族融合的进程 |
| C．促进了黄河流域的统一 |
| D．军队战斗力大大提高了 |
“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是他们的终极命运。”北魏孝文帝顺应时代潮流,毅然实行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是( )
| A．说汉语 | B．穿汉服 | C．改汉姓 | D．兴科举 |
商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是
| A．促进了民族大融合 |
| B．学习了汉族先进文化 |
| C．为统一全国奠定了基础 |
| D．都促进了社会经济的发展 |
我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是
| A．南方人口增多 |
| B．南方商品经济的发展 |
| C．人口南迁和民族融合的影响 |
| D．面食的营养价值更高 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
