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初中历史

明清两朝加强君权的根本目的是:(  )

A.削弱地方官员的权力 B.维护地主阶级的统治
C.抵抗外来势力的入侵 D.完善君主专制政体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今我朝罢丞相,设五府、六部……等衙门,分理天下庶务(政务)”。这里“罢丞相”的皇帝是

A.明太祖 B.明成祖 C.雍正帝 D.乾隆帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今罢丞相,设五府、六部……等衙门,分理天下庶务(政务),事皆朝廷总之。”材料反映相关的史实是

A.建立中央集权制 B.设立三省六部制
C.废除丞相制度 D.建立军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,古代中央机构不断变革,下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化




 唐朝中央机构示意图
明朝中央机构示意图
军机处内景

A.专制皇权      B.监察权力        C.丞相权力      D.地方权力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

丞相是中国古代重要的官职,往往担任这一要职的人,都是皇帝的肱股之臣。但是中国历史上一位皇帝为了加强君权,却把着一官职废除了,他是:(     )

A.秦始皇 B.汉武帝 C.宋太祖 D.明太祖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国封建社会中,丞相被称为“百官之长”,丞相一职的设立和废除分别是在

A.秦朝和隋朝 B.秦朝和清朝 C.秦朝和宋朝 D.秦朝和明朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果把“锦衣卫、东厂”“军机处”“八股取士”“文字狱”确定为一学习单元,则这个单元的主题应该是

A.特务统治的强化 B.思想控制的加强
C.文化专制的强化 D.君主专制统治的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今我朝罢(废除)丞相,设五府、六部分理天下庶务,彼此颉颃(牵制)不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”这里的“我朝”应该是

A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图应该是下列哪个朝代大臣办公的地方(   )

A.唐朝 B.明朝 C.清朝 D.汉朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是(  )

A.略谈明朝的君主专制 B.叙说明朝的对外交往
C.简论“闭关锁国”政策 D.浅论明朝的文化政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明清时期,中国历史发展的主要特点是:(  )
①封建制度渐趋衰落  ②君主专制日趋强化  ③资本主义萌芽已经产生  ④统一的多民族国家日益巩固

A.①③ B.②④ C.①③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图片反映的历史主题是明清时期(   )

A.民族融合的加强 B.中外友好交往
C.君主集权的加强 D.思想控制的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强?(     )

A.废除丞相 B.分封藩王 C.设立东厂 D.迁都北京
  • 题型:未知
  • 难度:未知

规定“以后子孙做皇帝,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”的主要目的是(  )

A.提高办事效率 B.强化君主专制
C.让“群臣”监督皇帝 D.精简政府机构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据史载:从洪武十八年(1385年),皇帝八天共批阅奏章1660份,处理国事3391件。皇帝自己也说,“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡”。出现这种现象,最有可能是因为()

A.废除宰相制 B.大兴文字狱
C.设厂卫特务机构 D.设立军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史明朝三部科学巨著选择题