优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 戊戌变法
初中历史

右图是在戊戌变法中,中国近代由国家建立的第一所国家最高学府的招牌,它叫什么?在它也是今天一所著名大学的前身,这所著名大学的名称是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

维新变法运动的领导人是①李鸿章②左宗棠③梁启超④康有为 ( ) 

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维新变法时期创办的我国第一所高等大学堂,是北京大学的前身,也是百日维新时期留下的唯一成果的是

A.京师同文馆 B.马尾船政学堂
C.京师大学堂 D.黄浦军校
  • 题型:未知
  • 难度:未知

揭开维新变法运动序幕的是(  )

A.《万国公报》的创办 B.公车上书
C.维新团体的形成   D.强学会的成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的过程。中国近代化在这两大领域的开启性事件分别是( )

A.洋务运动和辛亥革命 B.五四运动和戊戌变法
C.实业救国和辛亥革命 D.洋务运动和戊戌变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你认为戊戌变法最突出的历史功绩是(   )

A.推动政治改革 B.挽救民族危亡
C.促进思想启蒙 D.发展社会经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。三人的选择都是为了( )

A.挽救中华民族   B.实行君主立宪     
C.推翻清朝政府 D.建立民主共和国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而下的戊戌变法。这场改革的积极作用在于( )

A.起了思想启蒙作用  B.提高了行政效率    
C.增强了近代国防力量 D.摧毁了顽固派的力量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝,用他们的前程和脑袋,验证了保守势力的强大。”下列事件中符合这一说法的是(     )

A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法运动 D.辛亥革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学堂因废八股、设西学而受到当地官员的传讯,他们抗辩道“此乃当今皇上旨意,何罪之有?”这个皇上指的是

A.康熙帝 B.道光帝 C.光绪帝 D.宣统帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们(   )

A.发起了洋务运动 B.发起了维新变法运动
C.领导了辛亥革命 D.参加了新文化运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

领导资产阶级维新变法运动的两位著名人物是
①康有为
②梁启超
③张之洞
④谭嗣同

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖,所取之人内不能兴国安邦,外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,以培养近代实用人才,这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,科学技术在课程中成为重要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。……甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
——方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》
材料三  19世纪80年代,日本对教育制度进行全面改革,企图通过普及初等教育使国民养成效忠于国家的观念,通过高等教育和实业(职业)教育培养经济和科技等各类专业人才,这既保证国民对国家的忠诚,又使日本成为一个近代化国家。
——陈时见《中日近代教育改革比较》
请回答:
(1)根据材料一概括指出制约中国近代教育发展与人才培养的主要因素。
(2)根据材料二,从人才培养目标和教学内容方面概括近代中国教育改革的特点。
(3)针对材料一所反映的现状,光绪帝和晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的?
(4)根据材料三,概括日本近代教育改革的目的。
(5)综合上述材料,谈谈你得到的启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初二同学在历史老师的指导下,探究“中国近代化的起步”请你一起参加。
(1)搜集、整理资料:将同学们搜集整理的资料整理归类:(将字母填上)

①属于洋务运动时期的是_____  ②属于戊戌变法时期的是_____
③属于辛亥革命时期的是_____  ④属于新文化运动时期的是____
(2)分析探究、通过对资料的分析探究同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图(见下图),请你帮他填上未完成的部分内容。

(3)得出结论:根据以上分析,你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,先进的中国人站在时代前列,放眼世界,寻求强国御辱之道,掀起了一次又一次的思想解放潮流。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 道光二十二年(1842年)8月,清朝统治者向侵略者屈膝投降,魏源激于爱国义愤著书立说。他编撰成当时一部最详备的世界史地文献,提供了国人亟需的外国知识。
——《中华人物志》
材料二1898年,光绪帝实行变法,这次变法虽然很快就失败了,但资产阶级维新派反对封建专制,主张兴民权,提倡新学,起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒。 
——人教版《历史》第三册(必修)
材料三1905年,资产阶级革命派将“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”定为政治纲领。                                                      
——人民版《历史》第三册(必修)
材料四 中国真正出路在哪里?十月革命促进了中国人民的觉醒,……这样,就使1915年开始发起的这场运动发生了根本的变化,由一个资产阶级文化革命运动转变为一个广泛宣传马克思列宁主义的运动。                     ——中华书局《中国近代史》(第四版)
请回答:
(1)据材料一,“清朝统治者向侵略者屈膝投降”签订了丧权辱国的条约,这个条约对中国产生了什么重大影响?魏源编撰的“最详备的世界史地文献”是什么?
(2)材料二中的“变法”指的是什么事件?据材料二,维新派在当时提出了哪些先进的思想主张?
(3)材料三中的政治纲领是哪一政党的革命理想?这一理想有没有实现?请以史实说明。
(4)材料四中的“这场运动”指的是什么运动?据材料,指出“这场运动”发生了怎样的根本变化?后来,毛泽东把马克思主义同中国革命实际相结合,找到了一条中国革命胜利的“出路”,这条“出路”指的是什么?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史戊戌变法试题