在唐朝贞观年间,家境虽然贫寒,本人却有学识、有天赋的李四赴京赶考,金榜题名,从而命运改变。李四能够改变命运主要得益于( )
A.禅让制度 | B.九品中正制 |
C.分封制度 | D.科举制度 |
宋代诗人杨万里说:“诗至唐而盛,至晚唐而工(细致、精巧)。盖当时以此设科取士,士 皆争竭其心思而为之。”这说明
A.唐诗影响深远 |
B.唐诗取材广泛 |
C.科举制促进唐诗的繁荣 |
D.唐诗表现形式多种多样 |
有的西方学者称科举制度为“中国的第五大发明”,这一“发明”始于( )
A.汉朝 | B.隋朝 | C.宋朝 | D.明朝 |
加强制度建设和完善机构设置,是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的顺序是:
①行省制度; ②八股取士; ③科举制; ④驻藏大臣; ⑤台湾府
A.③②①④⑤ | B.③①②⑤④ |
C.③①②④⑤ | D.②③①④⑤ |
威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登人仕途的现象……”。他主要是赞扬了中国科举制度的
A.自由性 | B.广泛性 | C.民主性 | D.公正性 |
地处南京秦淮河畔的“贡院”被专家学者称为见证中国科举制度的“活化石”。下列关于科举制度的说法,不正确的是
A.隋唐时期创立并完善了科举制度 |
B.科举制为读书人创造了相对平等的竞争机会 |
C.明朝科举考试的命题范围是四书五经 |
D.戊戌变法时期废除了科举制度 |
“风吹金榜落凡世,三十三人名字香”。“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关( )
A.分封制 | B.郡县制 | C.科举制 | D.行省制 |
“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,这首诗反映了( )
A.唐太宗通过科举考试选拔官吏,许多贤才为他所用,一直到头发花白 |
B.贞观年间,进士科录取率极低,不少人从少年考到老年,仍未考中 |
C.唐太宗将诗词作为考试内容,许多考生为作诗熬白了头发 |
D.唐太宗设立武举考试,许多英雄为此奋斗终生 |
威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登人仕途的现象……”。他主要是赞扬了中国科举制度的( )
A.自由性 | B.广泛性 | C.民主性 | D.公正性 |
下列对科举制的描述,不正确的一项是
A、在隋朝设立 B、完善于唐朝
C、宋元八股取士 C、废除于清朝末年
“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们,打开了入仕的途径,因而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄,参与政权中来。”该材料说明科举制度( )
A.扩大了选拔官员的范围 | B.促进了教育事业的发展 |
C.促进了文学艺术的发展 | D.束缚了当时人们的思想 |
自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。
——《史记》
材料二 英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。”
——人教版《中国历史》七年级下册
材料三 (元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。
——《元史·地理志》
材料四
(1)材料一中的“上”创立了专制主义中央集权制度,他是哪位历史人物?
(2)材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关?唐玄宗采取何种措施来完善科举制的?
(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖实行了什么制度?
(4)材料四表格中A.B处组织机构分别是什么?
(5)综上所述,自秦朝以来建立和发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用?
公开公平地选拔人才是人们的美好愿望,我国历史上的科举制在一定程度上体现了这一点。下列关于科举制产生与发展的说法正确的是( )
A.隋文帝时开设进士科,标志着科举制正式创立 |
B.唐朝科举分制举和常科两大类,制举中最重要的是进士科 |
C.明清时期科举考试的题目选自《四书集注》 |
D.1905年,清政府废除科举制度 |
史学界一直有“汉承秦制”、“唐承隋制”的说法,下列哪些制度属于“唐承隋制”
①九品中正制 ②三省六部制 ③行省制度 ④科举制度
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.①②③④ |
试题篮
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