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初中历史

阅读下列材料            
材料一 如图,我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料二 一幢裂开的房子是站不住的.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
请回答:
(1)材料一的内容出自什么文献?该文献的公布具有怎样的历史意义?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出林肯当选美国总统后,首要完成的任务是什么?又是怎样解决的?
(3)依据上述材料,你认为美国之所以成为当今世界上最发达的资本主义国家的基本前提是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变,是一种智慧。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态,如克里米亚战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。                              ——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》
材料二 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……               ——摘自杰里·齐格勒《新全球史》(第三版)下
材料三  1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们,一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:“太可耻了!等有了机会,我一定要把这奴隶制度彻底打垮!”1861年他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
(1)从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。(不得照抄原文)
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
(3)材料三中“北方来的年轻水手”是谁?他为美国资本主义的发展扫清什么障碍?
(4)土地是人类社会最早、最基本的生产资料,19世纪60年代,美国、日本、俄国三国发生的革命或改革,都废除了阻碍其发展的旧的土地制度,产生了深远的历史影响。三国解决土地问题采取的措施分别什么?
(5)综合以上材料,结合所学知识,分析这三次革命或改革对这三国的共同作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:日本和美国历史年代尺
日本:—︱———————︱—————————︱———︱————︱———
1868年         1894年             1931年  1937年   1945年
美国:—————︱———————————︱————————︱—————
1776年                  1861年            1933年
材料二:二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过近30年的努力,日本成为仅次于美国的世界经济大国。
材料三:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
请回答:
(1)材料一年代尺中,1868年日本和1776年美国分别发生了什么重大事件?
(2)结合材料一和材料二,请说出日本在19世纪末发动了什么侵华战争?二战后日本经济发展的特点是什么?
(3)结合材料一和材料三,19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的?20世纪20年代,美国“主导国际体系”的重大事件是什么?
(4)据材料和所学知识分析美日两国在20世纪30年代面对国内危机时分别选择了什么发展道路?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国是当今世界头号强国。18世纪中期,它经过①独立战争成为主权国。19世纪60年代的②南北战争,为它发展资本主义经济扫清了障碍。20世纪30年代,它③成功度过了席卷资本主义世界的经济危机,使其资本主义制度得到了调整、巩固与发展。
(1)请写出①②③三个时期内颁布的重要法令或文件。
(2)如果要你出一份有关这三个时期的历史小报,你应搜集哪三位总统的相关资料?
(3)你对所搜集的三位总统最敬佩哪一位?请说明理由。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1948年以来,美国进行了多次“美国人心目中最伟大的总统”评选,下面是几次评选的结果:

排名
历次评选的结果
1948年
1962年
1977年
1987年
1
林肯
林肯
林肯
林肯
2
华盛顿
华盛顿
华盛顿
 
3
罗斯福
罗斯福
罗斯福
华盛顿

      (注:表中罗斯福是指富兰克林·罗斯福)
请回答:
1、华盛顿领导了美国的什么战争?这场战争取得的最主要的成果是什么?
2、从表中可见,林肯在这几次评选中均名列“最伟大总统”第一位。林肯领导了美国的什么战争?在林肯领导的战争中,他要解决的主要问题有哪些?
3、结合所学知识说明罗斯福对美国和世界历史发展做出了杰出贡献。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是

A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析说明题
美国是一个没有童年的国家,土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成了这块新大陆的居民。经过100余年的开拓产生了新的民族,并宣告了国家的独立。既而形成了美洲领土最大的国家,到19世纪末工业产值却位居世界第一。之后,为摆脱经济危机,开创了市场经济的新模式。二战后,美国成为当今世界上最富强的国家。
(1)首先踏上美洲土地的是哪个国家的人
(2)哪些事件促成了美国在19世纪末到20世纪初强大起来?并分别说出这些事件所产生的作用。
(3)列举为社会发展做出不可磨灭贡献的总统两位
(4)美国成为工业大国后,又遇到哪些困难,它是如何解决这些困难的?
(5)从美国的发展历史来看,民族独立、国家统一和国家发展的关系

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。
材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,他已经成为这个新国家的象征。                                ——摘编自钱忠文:《读美利坚》
(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?结合所学知识,请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。
材料二 在美国历史上惟一的这次内战中。…拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。                  ——摘自《大国崛起》
(2)根据材料二谈谈这场内战的焦点是什么?
材料三 在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
(3)罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此采取的“中心措施”是什么?
材料四 当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、中国)、“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。

(4)根据上述材料、图片提供的信息判断,当今世界政治格局呈现出什么特征?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今天的世界,是一个既充满希望,又遍布危机的世界,大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。大国崛起的历程,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。
阅读下列材料:
材料一 :《大国崛起》英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。
材料二 :《大国崛起》大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
材料三: “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料四: “一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
——摘自马丁·路德·金1963年8月的演说
请回答:
(1)结合材料一从政治、经济方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因
(2)材料二中的“岛国”指哪一个国家?它是以什么重大事件为起点来 “弃旧图新”、“迎头赶上”的?
(3)材料三中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”的领导人是谁? (1分)材料四中的“一位伟大的美国人”指谁?(1分)他对美国历史的主要贡献是什么?(1分)
(4)上述国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种?
(5)大国崛起对我们实现中华民族的伟大复兴有什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 “在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”
──《大国崛起》解说词
材料二 “以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”
──《大国兴衰的历史比较》
请回答:
(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?
(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?
(3)解决“国内统一”问题的战争的名称是什么?(2分)起到了什么作用?
(4)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析探究题:(本题10分)19世纪中后期,世界各国出现了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮,资本主义发展出现了新的趋势。阅读下列材料,并回答问题。
材料一:19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家.农奴境况悲惨,暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次,这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。
(1)根据材料一,俄国通过什么事件摆脱了这一困境?这一事件是俄国历史的重大转折点,我们的依据是什么?
材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
——1868年某日本官员语
(2)材料二指的是什么事件?材料中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?
材料三:随着北方经济的发展,南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”;林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。
(3)根据材料三,美国最终通过什么事件结束了“半奴隶半自由状态”?该事件具有什么性质?林肯对美国发展所做的最大贡献是什么?
(4)根据上述材料,从全球角度来看,你认为19世纪中期资产阶级统治呈现什么趋势?
(5)结合上述材料,从有利于国家发展的角度来看,你能从后来俄国、日本和美国社会发展的历史中得出什么认识?(写出一点即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料并回答:
材料一:1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕。
材料二:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地……革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家……
材料三:英国《泰晤士报》组织了8位英国顶尖国际和政治评论员组成的一个专家委员会对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名,排出了10位最差的总统和十大平庸总统,也选出了“最伟大的总统”, 下图人物和华盛顿分列第一和第二。

请回答:
(1)材料一中掀起法国大革命序幕的历史事件是什么?为纪念这一事件,“7月14日”后来成为法国什么重要的节日?
(2)材料二中“自由、平等”的口号在哪一文献中变成了现实?美国独立战争中的哪一文献也体现了这一思想?
(3)根据材料三请你说出图片中人物的是谁?并为专家委员会阐述他排名第一的理由。
材料四 推翻幕府统治后,日本 政府实行了一系列改革,史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折,到19世纪末20世纪初,日本迅速发展成为一个亚洲强国。
(4)根据材料四和所学知识回答在明治维新的改革中,最能体现其性质的措施是什么?最有远见的措施是什么?
(5)根据材料四和所学知识19世纪60年代,与日本进行明治维新的大致同一时期,中、美、俄三国在世界近代化潮流的推动下分别进行过哪些积极的探索?其探索的共同作用是什么?

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  • 难度:未知

美国以200多年的短暂历史,演绎了大国崛起的罕见奇迹。阅读下列材料:
材料一 耸立在我们面前纪念碑上的华盛顿总统,就领导很少数量的的农民和商人起来革命,反抗外国帝国的正规军队……而且,在我身后的林肯总统,他正看着他挽救的国家,正是因为他所做出了太多的贡献……
——奥巴马在林肯纪念堂前的演说 2009年1月19日
材料二 美国的卓尔不群之根源,在于无数美国人为之奋斗与献身的自由,这自由背后,既有义务又有权利,其中就包括仁爱、慈善、责任和爱国。美国的伟大,就是靠这些精神铸就而成的。
——奥巴马在芝加哥麦考米克会展中心的演说 2012年11月6日
请回答:
(1)材料一中“外国帝国”指哪一国家?这场“革命”对美国有何积极影响?
(2)奥巴马肯定林肯总统“做出了太多的贡献”。你认为林肯总统的贡献主要有哪些?
(3)为了保障国家的独立和人民的自由,18世纪80年代美国政府颁布了哪一法律文献?
(4)综合上述材料和问题,你认为美国崛起的因素有哪些?

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问答题(共15分)
大型电视纪录片《大国的崛起》第10集《新国新梦》介绍了17-19世纪的美国,片中重点讲述了以华盛顿、林肯、爱迪生为中心人物的三个重要历史事件,请问:这三个重要历史事件分别是指什么?这些事件在美国崛起的过程中分别起了什么作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

到今天为止,它的国家历史存在的时间也许还没有中国某个封建王朝存在的时间长久。可正是年轻的它,在短短的200多年时间里,创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天,让我们怀着好奇,共同步入美国历史的探寻之旅。请阅读下列有关美国的材料。7分
材料一:“我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
——选自初三历史教科书(北师大版,九年级上册)
材料二:1858年6月林肯的演讲:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”                  ——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
(1)材料一出自美国独立战争中颁布的一部重要文献,它被著名无产阶级革命家马克思称为“第一个人权宣言”,这部文献是什么? 美国独立战争的领导人是谁?他为美国人民作出的主要贡献是什么?
(2)阅读材料二,结合所学知识,分析“裂开的房子”指什么?(1分)而当时南北双方斗争的焦点是什么?(1分)
(3)在美国人心目中,没有人能代替亚伯拉罕·林肯的位置,他始终在最受美国人爱戴的总统评选中稳居第一。你认为这其中主要原因是什么?(2分)
(4)通过对美国历史的初步探究,请你简要归纳美国能够成为世界强国的基本条件。(1分)

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  • 难度:未知

初中历史美国南北战争试题