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初中历史

林肯说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保护政府。”“用武力来抵抗推翻政府的武力”的暴力冲突是(  )

A.美国独立战争 B.美国内战
C.拿破仑对外战争 D.普法战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

他在国务会议上宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”为此“他” (     )

A.颁布了《权利法案》 B.通过了《解放黑人奴隶宣言》
C.签署了废除农奴制的法令 D.推行了“文明开化”政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》和俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以看出,它们经济发展面临的共同障碍是

A.资金不足 B.企业设备陈旧
C.缺乏技术人才 D.缺乏自由雇佣劳动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

林肯说:“一个妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托夫人,这本小册子是《黑奴吁天录》(又译为《汤姆叔叔的小屋》),这场战争就是                                                                           

A.美国独立战争 B.美西战争 C.美国南北战争 D.第一次世界大战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察下图,美国南北矛盾的焦点(      )

A.关税问题
B.国内市场问题
C.生产原料问题
D.奴隶制存废问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中期,美国南北双方矛盾的焦点是(    )

A.黑人奴隶制的废存问题
B.是否允许英国在美国倾销工业品
C.美国西部领土的开发问题
D.林肯作为黑人能否参选美国总统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史事实不符的是(   )

A.1861年“南部联盟”率先挑起了内战
B.战争结果是北方取得胜利
C.林肯在战争结束前夕遇刺杀身亡
D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是(  )

A.领导美国赢得独立 B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度
C.领导美国赢得反法西斯战争胜利 D.使美国经济复苏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

150 年前,美国内战结束,这场战争结束的最伟大的意义在于

A.消除了南北方人民的矛盾 B.废除了黑人奴隶制
C.消灭了种族歧视 D.维护了联邦统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

林肯是美国历史杰出的总统。他的历史功绩不包括

A.领导独立战争 B.颁布《宅地法》
C.废除黑人奴隶制度 D.维护国家统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

林肯就任美国总统后,再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神,这表明南北战争中,林肯政府的首要任务是(    )

A.实现国家统一 B.消除种族歧视
C.维护国家统一 D.发展资本主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国内战前夕,南方种植园经济实质上是(    )

A.英国完全控制的殖民地经济
B.欧洲移民发展起来的奴隶制经济
C.种植园奴隶主经营的奴隶制经济
D.使用奴隶进行生产的资本主义经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“全联邦的信任都集中在你身上。只要你掌舵,就无人能出来鼓动和领导任何地方的人民起来暴动或参加分裂运动。只要你留任,南北方就会保持统一。”这是杰斐逊在1793年致美国一位总统的信中的话,这位总统的贡献是(  )

A.领导北美人民赢得了民族独立
B.解放了黑人奴隶并维护了国家统一
C.推行新政并领导反法西斯战争
D.结束了中美两国20多年的对抗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代,美国进行南北战争,俄国进行废除农奴制改革,日本开始了明治维新,这些事件表明了

A.资本主义时代的曙光
B.资本主义统治的巩固和扩大
C.资本主义制度的建立
D.资本主义进入垄断时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从结果看,19世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代“罗斯福新政”的相同之处是…(    )

A.维护了国家统一 B.加强了国家对经济的干预
C.巩固了美国的资本主义制度 D.改变了国内种族歧视状况
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国南北战争选择题