【联邦合唱--美国篇】
材料三 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 在面临国家分裂时，林肯说："我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。"
(1)材料三中"不同类型的国家"指的是什么？材料四中使双方"纽带绷紧"的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？
【学史明智--感悟篇】
（2)通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。
某历史学习小组要探究美、日两国历史的发展。小组成员小明同学搜集了如下资料和图片，请你帮助他完善资料并回答他探究的问题。
资料一
资料二
（1）请你填写完善资料一表格内容。
（2）观察图1，1933年以后美国失业率呈现什么趋势并分析其原因。
（3）观察图2，日本国民生产总值在1955年以后出现什么变化？说出变化的原因。
（4）纵观美、日两国历史的发展，对我国民族振兴有何借鉴意义？
奥巴马是美国第一位黑人总统，而正是当年的林肯解放了黑人奴隶，今天当年被解放了的黑奴的后裔要来拯救美国了。请阅读美国第44任总统巴拉克·奥巴马2008年11月06日的竞选获胜演说词（节选）：
今天晚上令我难忘的却是在亚特兰大投票的一名妇女：安·尼克松·库波尔。她和其他数百万排队等待投票的选民没有什么差别，除了一点：她已是100多岁的高龄。
她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束；那时路上没有汽车，天上也没有飞机……她是黑人。
今天晚上，我想到了她在美国过去一百年间所经历的种种：心痛和希望；斗争和进步……
当30年代的沙尘暴和大萧条使人们感到绝望时，她看到一个国家用新政、新的就业机会以及对新目标的共同追求战胜恐慌。是的，我们能做到。
当炸弹袭击了我们的港口、暴政威胁到全世界，她见证了一代美国人的伟大崛起，见证了一个民主国家获得拯救。是的，我们能做到。 ……
人类登上月球、柏林墙倒下，世界被我们的科学和想像连接在一起。今年，在这场选举中，她用手指触摸屏幕投下自己的选票，因为在美国生活了106年之后，经历了最好的时光和最黑暗的时刻之后，她知道美国如何能够发生变革。是的，我们能做到。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）文中那位106岁高龄的美国妇女出生的 “那个时代”指的是美国历史上的什么时期？“结束”“奴隶制度”的重要法律文件是什么？
（2）文中提到的“30年代”“大萧条”指的是什么事件？
（3）文中提到的“新政”领导人是谁？
（4）文中“炸弹袭击了我们的港口”指的是什么事件？这一事件有何标志性的意义？
（5））文中提到的选举制度，主要得益于美国的哪部宪法？
阅读材料，回答问题。
材料一 我们认为奴隶制是道德上一个极大的错误，尽管并不是要求有权在它的存在的地方触动它，但希望在我们的选票所能及的各诸州把它当作一个错误来对待……我们认为奴隶制是道德上、社会上和政治上的一个祸害。之所以还要忍耐，仅仅因为它的实际存在使我们必须对它忍耐，越出这个范围就必须把它当作错误对待。
──林肯1860年3月在康涅狄格州的演说
(1)据材料一，指出林肯对待奴隶制的基本态度和主张。
材料二 我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦而解放所有奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。
──林肯
(2)材料二中，“这场斗争”是指什么？有人说林肯最后选择了“解放一部分奴隶”，你认为这一观点的依据是什么？
材料三 在美国历史上惟一的这次内战中．……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
──《太国崛起》
（3）综合上述材料并结合所学知识，你怎样评价林肯？
美国是世界上唯一的超级大国，美国的一举一动牵动着整个世界。阅读下列材料，回答问题：
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以第二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
(1)依据材料一，结合所学知识分析，美国在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举两例。
材料二 应美国副总统拜登邀请，国家副主席习近平于2012年2月13日至17日对美国进行正式访问。习近平就下阶段中美关系发展提出五项建议，“坦诚相待，加强对话沟通；与时俱进，扩大务实合作；相互尊重，增进战略互信；面向未来，密切人民交往；加强协作，携手应对挑战。”
(2)材料二反映出中国新时期对美国的外交策略。为建立新型的国际关系，中国在20世纪50年代提出了什么原则？
材料三 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
──摘自马歇尔在哈佛大学的演说
(3)阅读材料三，指出美对西欧的经济政策是什么？并分析美国这样做的根本目的是什么？
材料四 西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比。美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
──摘自1971年美国总统尼克松的演说
(4)材料四中所说的“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”指的是什么？
美国是一个只有200多年的历史的年轻国家，但它是当今世界的唯一超级大国，经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合所学知识，回答问题。（理解和运用； 0. 55）
（1）两次社会革命分别指的是什么？两次社会革命分别解决了哪些首要问题，从而促进美国资本主义发展？
（2）第二次科技革命中，政府鼓励发明创造，大量采用新技术、新设备，使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。
（3）美国的崛起给我们什么启示？
如果把每一个国家的发展比喻为比赛，那么1861年、1941年、1962、1991年对于美国、俄罗斯这两个世界近现代史上的重要国家而言，就是三处影响重大的历史“赛点”（关键时刻）。
请探究：
（1）用史实说明美利坚民族和俄罗斯民族在1861年这一决定其民族命运的历史“赛点”时刻是如何抉择的？
（2）1921年的俄罗斯和1933年的美国也都是到了命运的关键时刻，两国分别采取了什么创新措施，分别发展、巩固、完善了社会主义制度和资本主义制度。
（3）两国在1941年这一不仅关系其本国命运，而且也关系着世界命运的至关重要的历史“赛点”上，做出的重大抉择对世界历史进程产生了什么重大影响？
（4）在1962年两国的争霸中，美国明显处于上风，请你分析主要原因是什么？
（5）请分析1991年这一历史“赛点”对当代的历史发展产生了什么影响？
阅读下列材料并回答问题：
材料一：美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中，南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入，因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）结合材料和所学知识，运用辩证的观点评价美国独立战争。
材料二：“一幢裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去”“我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体。”
——林肯的演讲
（2）林肯的演讲是在当时美国什么历史背景下说的？结合所学知识说说林肯最伟大的功绩是什么？
材料三：他是一位坐在轮椅上的总统，他生活在一个充满动荡、变革与血腥恐怖的年代，是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，开创新的国家模式。是他，使孤立主义美国站在世界正义力量一边，并最终变成世界大联盟的领导者。
（3）为什么说那是一个“充满动荡、变革与血腥恐怖的年代”？“新的国家模式”指什么？
材料四：新政推出的种种政策损害了许多大财阀的利益，当时，对罗斯福最大的攻击就是“美国正在走社会主义道路”。有一首歌这样唱道：“USA再加上一个S，变成美利坚苏维埃。USA变成USSA…”财阀的院外游说集团还四处活动，……说罗斯福应该叫做“斯大林•罗斯福”，……但是在那届国会上，罗斯福的多数关于社会保障的提案还是通过了。
（4）大财阀为什么讽刺罗斯福应该叫“斯大林•罗斯福”？新政的多数关于社会保障的提
案为什么还是通过了？(2分)
（5）美国人民在不断战胜危机中使自己的国家逐渐强大起来，结合材料和所学知识，谈
谈你对此有什么感悟。
美国是今天世界上最强大的资本主义大国，那么美国是怎样一步步走向强大的？让我们一起来探究：
材料一 在那个距今二百多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年，才最终赢得独立。
(1)材料一中的“北美13个殖民地”宣告独立的文件是《 》，材料一中的“大宗主国”指的是 。
材料二 宣言规定：自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由。可以参加联邦军。
(2)据材料二，该宣言是是什么文献？颁布该宣言的总统如图所示，他是谁？
材料三 1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果实验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
(3)材料三中的“大萧条”指什么？罗斯福的“试验”指什么？？试验的中心措施是什么？
(4)通过这次探究，相信你一定有不少的启示，那么你对我国今后的社会主义建设有什么建议？
美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为进一步了解美国文明发展的历程，请你参加下面的历史小论坛——“美国发展之路”探究活动。
【独立·统一篇】
2008年，由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的一个专家委员会对43位美国总统分别以“最差”、“平庸”、“好”、“最伟大”等不同的标准进行了排名，在其公布的“最伟大总统”排名中，亚伯拉罕·林肯和乔治·华盛顿分列第一和第二，富兰克林·罗斯福排名第三。
（1）依据史实，概括指出华盛顿和林肯被评为美国“最伟大总统”的原因。
【创新·富强篇】
19世纪70年代以来，美国在科技创新和制度创新方面都走在了西方世界的最前列。20世纪二三十年代，罗斯福创新性地采取对策应对经济危机，取得了显著成效。当今美国人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家，20世纪后期凭借独一无二的综合实力成为超级大国。
（2）在科技创新上，举出美国在第二次工业革命中的重大发明两项，并指出美国在第三次科技革命中的地位及这次科技革命的核心。在制度创新上，罗斯福应对经济危机的举措被称作什么？其中心措施、显著特点分别是什么？
（3）结合所学知识，概括指出第二次世界大战以后美国经济发展三个不同阶段的表现（特点），完成下表：
| 时间（阶段） |
原因 |
表现（特点） |
| 五六十年代 |
世界上最富强的国家，占据广阔的国际市场；大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造有利的发展环境 |
|
| 七八十年代 |
经济发展过程中的弊端日益显露，受经济危机打击；通货膨胀；债务负担沉重 |
|
| 90年代 |
改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术发展；完成传统产业的改造升级 |
|
【感悟·启示篇】
（4）纵观“美国发展之路”，你能得到什么启示？
在大国崛起的过程中，作为唯一超级大国的美国，在当今世界舞台上占有重要地位，它的崛起对世界各国都有重要的借鉴意义。通过下列几大板块，我们来探究它崛起的原因：
板块一：“为国家独立、维护统一而战”
(1)领导美国人民“为独立而战”的是谁?美国诞生的标志是什么？（ 1分）
（2）独立后的美国南北方矛盾的焦点是什么?林肯政府为推进统一颁布了什么文献？
板块二：“积极创新、发展的美国”
（3）在前两次工业革命中，美国都有许多发明创造，请试举一例。
板块三：“它山之石，可以攻玉”
（4）结合板块一、二所涉及的史实，请概括美国崛起、发展的原因主要有哪些？
【危机与发展】
世界上任何一个国家的发展都不是一帆风顺的，经历过高潮，也经历过低潮，有发展也会有危机，如何应对发展带来的机遇和危机带来的压迫，这需要智慧。美国作为当今世界上的一个大国，它先后在民族解放和国家统一上经历了两次政治危机，在经济上经历了四次危机……
请回答：（1）美国化解本国政治危机的两大事件是什么？
（2）面对第一次经济危机，美国是怎样应对的？其中富有创造性的措施是什么？
（3）同样的危机出现在德国、日本，它们应对危机的措施带给了我们怎样的危害？
（4）危机有经济方面的，有政治方面的，也有资源、环境等方面的。如何应对方方面面的危机，已成为全球性的问题。假如中国也面对危机，请你为政府建言献策，针对危机提一条合理化的建议。
【美国的崛起】
被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史，然而其诞生和发展却走过了不平凡的历程。
请回答：
（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重障碍，这些障碍是什么？
（2）在扫除这些障碍的过程中各通过了哪些法律文献？
（3）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济危机，为度过难关而采取的措施中有何创新之处？
（4）二战后，美国经济的发展经历了三个阶段，请写出第三个阶段的美国经济发展的特点。
（5）从美国发展史上，你可以看出美国成为世界的强国的基本条件有哪些？
2013年2月25日上午,中共中央总书记习近平在人民大会堂会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调,继续推动两岸关系和平发展、促进两岸和平统一,是新一届中共中央领导集体的责任。阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来……
——李白《古风·秦王扫六合》
材料二 “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”
——毛泽东《沁园春·雪》
请回答：
（1）材料一所涉及到的历史事件是什么？
（2）材料二中秦皇最主要的历史功绩是什么？
材料三 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”
请回答：
（3）你认为林肯对美国最大的贡献是什么？他用什么方式拯救了美国？
材料四 1982年1月10日，邓小平在接见来华访问的美国华人协会主席李耀基，会谈中，邓小平第一次正式提出了“一个国家，两种制度”的概念。
材料六 2008年12月15日台湾《中国时报》发表社论指出，封阻了近五十年，讨论了近二十多年的两岸大三通（直接通邮、通商与通航），正式从今天开始，迈出了全新的一步。
请回答：
（4）材料四中“一个国家，两种制度”的含义是什么？
（5）根据材料四、五、六结合所学知识，当前实现祖国统一的有利条件有哪些？
（6）综合上述材料，结合所学知识，对于国家统一谈谈你的认识。
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
