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初中历史

革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变是一种智慧。在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。他是

A.伊凡四世 B.彼得一世 C.尼古拉二世 D.亚历山大二世
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括

A.发生在19世纪60年代
B.为资本主义发展提供了自由劳动力
C.维护了国家统一
D.为本国资本主义发展扫除了障碍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了

A.英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧
B.俄国废除农奴制后农民一贫如洗
C.日本明治维新后农民纷纷破产
D.美国内战后解放的黑奴的处境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是(  )
①废藩置县           ②建立天皇制
③引进西方先进技术   ④提倡文明开化

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本

A.沦为半殖民地  B.开始受到西方的侵略
C.走上资本主义道路 D.彻底废除了封建制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指

A.武装倒幕
B.明治维新
C.签订《日美亲善条约》
D.迁都东京
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“避免革命的改革”指的是

A.彼得一世改革 B.明治维新 C.俄国1861年改革 D.美国内战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展。下列事件在性质上明显不同于其他三项的是(    )

A.美国南北战争 B.日本明治维新
C.俄国农奴制改革 D.中国洋务运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反映。”19世纪中期,日本面对西方挑战作出的“反应”是( )

A.实行大化改新 B.废除农奴制
C.实行明治维新 D.颁布《权利法案》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据统计,日本在短短的15年的时间内,初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。造成这一现象的主要原因是(    )

A.日本的侵略和掠夺 B.日本的农奴制改革
C.美国对日本的扶持 D.日本的明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史学界普遍认为:1861年改革是俄国历史上的重要转折点。得出这一认识的主要依据是(   )。

A.改革使俄国摆脱了民族危机 B.改革使农奴无偿获得了土地
C.改革有利于资本主义发展 D.改革废除了沙皇统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治元勋大久保利通说:“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物之多寡, 而物之多寡又起于是否鼓励人民之工业。”下列措施中,最能体现这一指导思想的是

A.废藩置县,加强中央集权 B.承认土地私有,允许土地自由买卖
C.殖产兴业,发展近代工业 D.推行“文明开化”政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述,正确的是
①都始于19世纪60年代
②都摆脱了沦为半殖民地的命运
③改革后都野蛮侵略中国
④都涉及到土地私有权的改革

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1917年,俄历2月23日是”国际三八妇女节“,首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的机会和示威活动,提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。这一天参加罢工的工人超过了12万人。随后罢工和示威活动的规模不断扩大。材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是(  )

A.取得争霸战争胜利 B.进行无产阶级革命
C.实现和平,发展经济 D.巩固政权,建成社会主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是(   )

A.都是自上而下的资产阶级性质改革
B.都开始了对外侵略扩张
C.都保留了大量封建残余
D.都使本国走上了资本主义发展的道路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新选择题