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初中历史

下列关于俄国1861年改革和日本明治维新共同点的叙述不正确的是

A.都开始于19世纪60年代 B.都是自上而下的资产阶级改革
C.都走上了资本主义发展道路 D.都避免了沦为半殖民地的命运
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国1861年改革废除的是(       )

A. 君主立宪制 B. 奴隶制 C. 农奴制 D. 总统制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪初,下列哪个情景不会在俄国社会出现

A.工场主列宾购买了某个村庄全部农奴
B.彼得堡的俄国人穿上了西欧短装
C.人们在报纸上读到简化的斯拉夫文字
D.农奴获得了人身自由
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国1861年改革时,有些地主主张农奴与土地一起解放,不过要一笔高额的赎款。沙皇亚历山大二世采纳了这一主张。对以上说法理解正确的是
①改革是对农奴的一场掠夺       ②农奴制改革有大量封建残余
③改革阻碍了俄国资本主义的发展 ④沙皇赞同废除农奴制

A.①③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是明治维新期间,启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本,融入了改革措施

①强化武士特权 ②建立天皇制 ③先进技术设备 ④实行征兵制,建立常备军 ⑤提倡"文明开化"

A. ①②③ B. ②③⑤
C. ①②④ D. ③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是(  )

A. 推动了资本主义发展 B. 维护了国家统一
C. 摆脱了半殖民地命运 D. 废除了奴隶制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中后期,日本进行了明治维新。其实行"废藩置县"措施的主要目的是

A. 加强中央集权 B. 消除封建残余
C. 积极对外扩张 D. 发展近代工业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国内战前和俄国1861年改革前,两国经济发展的共同障碍是  

A.缺乏创新型人才 B.资金不足
C.企业设备陈旧 D.缺乏自由的雇佣劳动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧退图新、迎头赶上的历史机遇……"为 "弃旧图新、迎头赶上",日本实施了(    )

A. 大化改新 B. 1861年改革
C. 明治维新 D. 百日维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在俄罗斯首都莫斯科的红场旁边有一座宏伟的塑像,这座塑像纪念的是曾经解放了千百万农奴并最终引领这个国家抛弃了落后社会制度的改革者。他是:

A.伊凡四世 B.彼得一世
C.尼古拉二世 D.亚历山大二世
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从1868年起,日本明治政府实行了一系列除旧布新的改革措施。这次改革要实现的目标不包括

A.实现富国强兵 B.发展资本主义经济
C.推翻幕府统治 D.促进文明开化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这是列宁对哪次改革的评价(   )

A.苏联的新经济政策 B.中国的戊戌变法
C.日本明治维新 D.俄国的废除农奴制改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面所列,属于资产阶级性质改革的是(   )                                    
①大化改新 ②明治维新 ③1861年改革 ④北魏孝文帝改革

A.①③  B.②③ C.①④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中叶,日本爱国志士认为,要救国必须推翻 (   )

A.天皇专制 B.美国统治 C.武士专权 D.幕府统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“近代时期,东方国家出现了一系列向西方学习的改革运动。”这些改革运动包括:
①日本大化改新     ②查理·马特改革    ③明治维新   ④洋务运动

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新选择题