初中历史日本明治维新选择题

某人出生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家取消，成为法律上的自由人，并出钱买了一块“份地”，使他身份发生改变的是

A．英国资产阶级革命	B．美国独立战争
C．俄国1861年的改革	D．中国的百日维新

小明同学对所学的中外历史上的改革进行了归纳。其中不正确的一组是

A．改变社会性质而且取得了成功的改革——明治维新、俄国1861年改革

B．不改变社会性质而且取得成功的改革——美国的罗斯福新政、中国十一届三中全会后的改革

C．殖民地、半殖民地国家自强御侮的改革——洋务运动、戊戌变法

D．改革不当而导致国家分裂的改革——赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革

美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括

A．发生在19世纪60年代

B．为资本主义发展提供了自由劳动力

C．维护了国家统一

D．为本国资本主义发展扫除了障碍

1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”日本人将西洋文明带人国内的措施是（   ）
①废藩置县             ②建立天皇制    
③引进西方先进技术     ④提倡文明开化

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

20世纪初，大量中国学生去日本留学，许多与西学相关的“日本新词”，如干部、理论等迅速传入中国。出现这一现象的主要原因是

A．日本大化改新成效显著

B．日本彻底废除了奴隶制度

C．日本明治维新成效显著

D．日本彻底铲除了封建残余

19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是（  ）

A．引进西方先进技术	B．鼓励发展近代工业
C．解决农村土地问题	D．提倡教育文明开化

明治维新的众多措施中，最具有远见卓识的，今天仍然值得各国重视和学习的是

A．加强中央集权

B．允许土地买卖

C．鼓励发展近代工业

D．发展教育，培养人才

日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是(     )

A．自上而下的资产阶级改革

B．走上了资本主义发展的道路

C．摆脱了严重的民族危机

D．改革不彻底，保留了大量封建残余

“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指

A．武装倒幕

B．明治维新

C．签订《日美亲善条约》

D．迁都东京

有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因

A．林肯发现美洲新大陆，加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系

B．林肯发表《独立宣言》，结束了英国的殖民统治

C．林肯维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度

D．林肯实行了新政，使美国摆脱了经济危机

初三（1）班同学进行研究性学习，右图是他们列出的研究提纲。该研究的主题应（   ）

A．亚历山大二世改革	B．法国近代政治
C．美国南北战争	D．日本明治维新

据统计，日本在短短的15年时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。促成日本初步实现资本主义工业化的主要原因是(    )

A．日本的侵略和掠夺	B．日本重视教育
C．日本国内资源丰富	D．日本的明治维新

工业革命后，资本主义最终战胜封建主义。19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，这里的“潮流”包含下列重要事件
①国农奴制改革    
②日本明治维新  
③美国南北战争   
④戊戌变法

A．①②③④

B．①③

C．③④

D．①②③

《大国崛起》中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国……从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了……也迎来了弃旧图新的机遇。”下列对以上解说词的理解不符合历史事实的是（   ）

A．闭关锁国造成了日本的落后

B．“西方文明的冲击”指西方列强的入侵

C．“弃旧图新”指明治政府的改革

D．“弃旧图新”后日本逐步实现和平崛起

俄国废除农奴制的改革和日本明治维新的影响相同的是

A．使本国走上资本主义道路

B．保留了“天皇制”

C．解放了农奴

D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治