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初中历史

阅读以下材料:
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二  1958年8月,中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》,决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社。
——八年级下册历史教材
材料三 安徽凤阳县粮食产量表

1980年粮食产量
1981年粮食产量
1982年粮食产量
5.02亿千克
6.07亿千克
7.15亿千克

材料四  2015中央一号文件中提出了中国要强,农业必须强。中国要富,农民必须富。中国要美,农村必须美,这指的就是三农问题。
请回答:
(1)材料一反映了建国初期的哪项运动?该运动有什么重大意义?
(2)结合材料二和所学知识回答,我国在探索社会主义道路的过程中,曾有过哪些重大失误?
(3)材料三中情况的出现是因为实行了什么改革?
(4)材料四充分体现了“三农”问题的重要性。请就“三农”问题提出一条建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月9日,习近平在两会期间,参加安徽代表团审议时表示,要积极深化农村改革,处理好农民和土地的关系,确保农村改革健康顺利进行。八年级某班同学以此为契机开展了一次研究性学习活动,搜集了下列四张图片。请你参与,一起解决问题。

【整理资料】
(1)(一)请你根据历史发展的脉络,帮助他们将这四幅图片按照时间先后顺序排列清楚:                                                                     (只填数字序号)。(二)四幅图片中,标志着我国两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的是图片     (只填数字序号)。
(2)请你为此次研究性学习活动确定一个主题:                    
【分析对比】
(3)图片②和图片③所示的事件完成后,都使农村的土地所有制发生了变化。请你根据所学知识,将下表填写完整。

图片
图②农民拔除地主立的地界碑
图③农民申请加入农业合作社
农村土地所有制的变化
                         
转变为
                         
                             
转变为
                             

 
【深入探究】
(4)“人民公社好”是当年响彻大江南北的一句口号。你认为人民公社好吗?请结合所学知识简单说明理由。
(5)“分田到户”字据上的血红手印宣告了哪一项农村政策的诞生?这一政策产生了什么影响?
【学以致用】
(6)假如你是安徽代表团的成员之一,针对农村改革问题,请你向习主席提出一项合理化建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。……我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
(1)建国初期,中国共产党为了“建没—个新世界”,采取了哪些重大措施?请举两例。(2分)
材料二  1958年几千万人开始了大炼钢铁,不仅钢铁厂开足马力,土,高炉也遍地开花,到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后,全国农村一哄而起,大办人民公社。没有经过试验,只用一个多月的时间就基本实现公社化。
(2)材料二反映了我党在探索社会主义建设道路过程中出现的什么严重失误?
材料三 ……从那时以来……社会主义中国的面貌……发生了历史性变化….,.林农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开了。
(3)材料三中的“历史性变化”的起点是什么?
(4)我国的土会主义建设既有成功的经验,也有失误的教训,你从中得到怎样的认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

振兴中华是近代以来中国人前赴后继为之奋斗的伟大理想抱负。阅读材
料,回答问题:
材料一:共和政体兴,专制政体灭;中华民国兴,清朝灭;总统兴,皇帝灭;……
材料二:1925年3月12日,孙中山不幸在北京病逝,临终前在遗嘱里指出“革命尚未成功……必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”。
材料三:中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者,不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。
(1)模仿材料一体例续写这场革命在其它方面还给中国社会带来什么变化?
(2)材料二中说革命尚未成功的判断依据是什么?革命为什么尚未成功?
(3)举一例说明中国共产党人是孙中山革命事业最密切的合作者。20世纪50年代初实现了孙中山先生什么抱负?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题:

请阅读上图后回答:
(1)材料一反映的是农民根据1950年中央人民政府公布的《_________________》开展土地改革的。材料二中农业合作化运动的开展,引导我国广大农民走上了_________________道路。
(2)材料三中庆丰收场面的出现,主要是得益于__________________政策的实施。这种政策对我国农民产生了什么样的影响?
(3)如果让你搜集建国以来,我国农业生产、农村面貌、农民生活变化的翔实资料,你可以采用哪些途径?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关注民生,关心和改善群众生活,是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现,也是党赢得人民群众信任和支持的力量源泉。请回答下列问题:
(1)建国后,为满足农民对土地的要求,中央人民政府开展了什么运动?
(2)为解决人民生计问题,我国在杂交水稻的研究方面居世界领先地位。你知道被誉为“杂交水稻之父”的人是谁吗?
(3)十一届三中全会后,农村改革的主要内容是什么?
(4)农业是国民经济的基础。新中国成立以来,党和政府都非常重视农业问题。总结新中国成立后我国农村生产关系变革的经验教训,你认为在制定经济政策时应遵循什么原则?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:自2004年以来,中央连续发布7个关于支持农村经济发展的1号文件,我国已经形成了一个国家农村改革发展政策体系。
材料二:国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告。报告中特别指出:坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,进一步强化强农惠农政策,协调推进工业化、城镇化和农业农村现代化,巩固和发展农业农村好形势。
——摘自《人民网》
结合上述材料和所学知识,请回答下列问题:
(1)古代历史上出现了诸如文景之治、贞观之治等盛世局面,这主要得益于统治者对农民实行怎样的政策?
(2)建国初期为解决农民土地问题中央政府颁布了什么文件?距今多少年了?
(3)在探索社会主义建设道路中农村出现了哪些严重失误?
(4)党的十一届三中全会为我国社会主义经济建设做出了什么重大决策?之后,我们国家是怎样在农村进行改革的?
(5)今天我们国家把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,正在进一步强化强农惠农政策。你能举两例说明吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

贴春联是中国百姓过春节的重要习俗。春节期间家家贴上大红的春联,把春节装点得喜气洋洋。而春联的小小变化也折射出中国社会的变迁。下面是历史探究小组的同学们搜集的建国以来某地农村百姓盛行的春联。他们计划据此编写一部以《新中国解决“三农”问题的历程》为题的小型史书。请你把他们的编写提纲补充完整。
春联集锦:①大包干是摇钱树,不出三年都变富。②土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身。③食堂巧手煮千家饭,公社保暖万人心。④自从盘古开天地,不收皇粮第一回。⑤毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广。

章号
历史时期
主要事件
春联编号
第一章
建立和巩固人民政权时期
 

第二章
建设社会主义道路的探索时期
实行农业生产合作社
 
大跃进和人民公社化运动
 
第三章
社会主义现代化建设新时期
 
 
全面免除农业税
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史证明,制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时,搜集到以下材料。请你参与这次探究活动,完成下列任务。
材料一  1950~1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表

 
1950年/%
1954年/%
人口比重
土地占有比重
人口比重
土地占有比重
贫农、中农
85.5
45.2
92.1
91.4
富农、地主
11.5
54.8
7.9
8.6

(1)观察上表结合所学知识回答,这是建国初期我国在农村开展的一项什么运动的结
果?该运动主要在什么地区进行的?该运动的完成有何重大意义?
材料二 看图说史

(2)上述图片和20世纪50年代中期的哪一重大历史事件有关?该事件的完成标志着什么?
材料三 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛的、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
(3)据材料和所学知识回答,为“实现四个现代化”,中共十一届三中全会作出的重大决策是什么?1978年在我国什么地方率先出现了搞“包产到户”的典型?随后在全国农村逐步实行了什么制度?
(4)综观上述材料,你从中获得了哪些认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%-80%的土地;占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有20%-30%的土地,他们终年劳作仍不得温饱。
材料二:下图为我国1953—1956年农业总产值示意图。

材料三:1958年,中国出现了亩产13万斤的“中稻高产卫星”和一棵白菜重250斤、一个萝卜重千斤等众多违背经济发展客观经济规律的“奇迹”。……但是农村经济水平普遍很低,大食堂难以维持,农民的劳动积极性受到严重挫伤,农副产品产量急剧下降,城乡粮油棉等生活必需品严重匮乏。许多地区因饥饿发生了浮肿病,有的地方人口死亡率剧增。
材料四:大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。
(1)针对材料一的现象,1950年中央人民政府公布了什么法律?
(2)从材料二的图表中你得到什么信息?原因是什么?
(3)材料三是什么事件导致的严重后果?
(4)材料四反映了中国农村的什么制度?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业、农村、农民问题简称“三农”问题,它关系到人民的切身利益,社会的安定和社会发展的重大问题,中国共产党在不同历史时期,始终重视“三农”问题。
(1)新中国成立初期,中央人民政府开展了什么运动使三亿多无地少地的农民分到了土地?有什么意义?
(2)1955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年,90%以上的农户参加了什么组织?
(3)在1958年总路线的指挥下,党中央在农村又发动了什么运动?这场运动的特点是什么?
(4)1978年十一届三中全会后,在农村建立了家庭联产承包责任制度,促进了我国农业的大发展。在新时代下,请你为我国的三农问题献计献策一条。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一 废除地主阶级的封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。                                 
材料二 土地改革后,农民虽然分到了土地,可是由于仍旧是一家一户分散经营,使得农民缺乏生产工具、资金,也难以解决水利问题,难以抵抗自然灾害等,这就严重影响农业生产的发展。
材料三   1958年几千万人开始大炼钢铁,不仅钢铁厂开足马力,土高炉也遍地开花,到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后,全国农村一哄而起,大办人民公社。没有经过试验,只用一个多月的时间就基本实现公社化。
材料四 歌谣:“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
⑴据材料一,为了有效地进行土地改革,国家颁布一部重要文件,名称是什么?土地改革在何时基本完成?
⑵为了解决材料二中出现的问题,国家对农业进行了社会主义改造,采取的方式是什么?三大改造完成的时间和意义是什么?
⑶材料三反映了我党在探索社会主义建设道路过程中的什么严重失误?
⑷据材料四,歌谣赞扬了我国农村实行的哪一制度?(1分)
⑸通过对上述问题的探究,请你概括影响农业发展的主要因素。(写出两项即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国农村发生了翻天覆地的变化。阅读下列材料
材料一 一副对联写道:“当年曾分田翻身当家作主人;今岁又分田勤劳致富奔小康”
材料二:



农民申请加入农业合作社
工商界代表向党中央和毛泽东报喜

请回答:
(1)据材料一指出“当年”分田与什么运动直接相关?与此相关的一部法律是什么?“今岁”分田又指党在农村采取了什么政策?这一举措与哪次会议有关?
(2)从“当年”到“今岁”之间,党在探索社会主义经济建设过程中出现的两个失误是什么?
(3)材料二反映了我国20世纪50年代哪一次重要的农村政策调整?
(4)对比以上农村政策的后果,我们能得到什么认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为庆祝中华人民共和国成立65周年,某学校准备举办专题展览活动,展示在中国共产党的领导下,全国人民60多年的风雨历程和辉煌成就。有许多展板已完成。请你思考并完成下列版面内容。
(1)展览活动名称                                                   
(2)完成下列未完成的版面:
建国初期重大历史事件回眸

时  间
历史事件
意   义
1949年
    ①    
国家赢得独立。
1951年
西藏和平解放
        ②        
1952年
土地改革基本完成
        ③          彻底废除了。
1953年
     ④   战争胜利
维护了世界和平、提高了中国的国际威望。

(3)完成下面图示:

(4)近年来,我国社会主义现代化建设取得了许多突出的成就,请你举出至少两项。
(5)看完中华人民共和国60多年的风雨历程和辉煌成就展板,你有什么感受或启示?(至少2点,2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答以下问题:
歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。
请回答:
(1)是什么土地制度,迫使喜儿逃居深山的?
(2)这种土地制度何时在我国彻底被消灭?标志是什么?
(3)为了消灭压迫白毛女的旧土地制度,我国在20世纪50年代颁布了一个什么文件?
(4)请你结合所学知识,设想一下喜儿在消灭该制度后生活会发生怎样的变化?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史墨西哥的卡德纳斯改革综合题