能源是关乎国家经济发展的命脉。下列属于三次科技革命中出现的新能源是
①水力 ②煤炭 ③电力 ④石油 ⑤核能
A.①② | B.②③ | C.②③④⑤ | D.②③④ |
1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象;进入21世纪,江汉平原上的农民通过网络销售自己的特色农产品。他们应用的分别是哪次科技革命的成果
A.第一次第二次 | B.第一次第三次 |
C.第二次第三次 | D.第三次第三次 |
科技发展使人们生活发生了巨大变化,以下出现的情景不符合当时社会生活的是 ( )
A.1831年达尔文乘“贝格尔”号考察船作环绕世界的考察 |
B.1921年中国共产党成立的消息通过互联网迅速传播 |
C.1943年蒋介石乘飞机去埃及参加开罗会议 |
D.2012年全市中考阅卷将全部采用网上阅卷 |
如果把“苏联解体”、“第三次科技革命”、“经济全球化”等确定为一个学习主题,这个学习主题应该是 ( )
A.动荡与变革 | B.两极下的竞争 | C.和平与发展 | D.两极下的格局 |
以下选项中不属于第三次科技革命的特点的是( )
A.科学技术转化为直接生产力的速度加快 |
B.推动了生产力的快速发展 |
C.科学和技术密切结合,相互促进 |
D.科学技术各个领域之间相互渗透 |
下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是
①实现了人类生产方式的变革②社会日益分裂为两大直接对立阶级
③人类进入了"钢铁时代" ④证明资本主义制度优越于封建制度
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
第三次科技革命与前两次相比,明显的不同点是
A.具备了一定的物质基础和技术基础 | B.社会的需要 |
C.科技转化为生产力的速度大大加快 | D.极大地推动了社会生产力的发展 |
2006年4月,以千龙网、新浪网、搜狐网等100余家单位联合倡导的文明办网之风在全国迅速传播,很快掀起了文明办网文明上网的潮流。我国有关部门也制定了《全国青少年网络文明公约》。这些做法其客观因素是 ( )
A.青少年上网的人太多 |
B.多数上网人的语言、行为不文明 |
C.网络是把“双刃剑”,有健康的内容,也有不健康的内容 |
D.青少年要以学业为主 |
人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括
A. | 推动了社会生产力的发展 | B. | 改变了人类的生活方式 |
C. | 加强了世界各地的联系 | D. | 把人类带入"电气时代" |
下表反映的是世界航天技术领域的部分重大成果。它不能说明( )
年份 |
国家 |
成果 |
1957 |
苏联 |
第一颗人造卫星上天 |
1961 |
苏联 |
第一次发射载人宇宙飞船 |
1969 |
美国 |
宇航员第一次登上月球 |
1971 |
苏联 |
第一个载人空间站建立 |
1981 |
美国 |
第一架航天飞机飞行成功 |
2005 |
中国 |
载人飞船发射成功 |
A.第三次科技革命方兴未艾
B.美苏两国在空间技术上处于领先地位
C.中国在空间技术上奋起直追
D.世界大国在航天技术方面紧密合作,共存共荣
科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是( )
A. | 汽车司机、铁路工人、计算机教师 | B. | 火车司机、网络工程师、石油工人 |
C. | 火车司机、汽车司机、网络工程师 | D. | 石油工人、宇航员、轮船修理工 |
二战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年,美国制成了第一台计算机,最初是用来计算炮弹道的。以上史实说明( )
A.科技是决定战争胜负的关键 |
B.第三次科技革命加速了二战的爆发 |
C.科技革命是战争的导火索 |
D.战争客观上加速了第三次科技革命的到来 |
人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括( )
A.推动社会生产力的发展 |
B.改变了人们的生活方式 |
C.加强了世界各地的联系 |
D.把人类带入“电气时代” |
第二次世界大战以后,推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是
A.国家垄断资本主义的发展 |
B.科学技术的迅猛发展 |
C.美国资金的援助 |
D.海外市场的扩展 |
在1999年以来短短十几年时间里,我国"神舟"系列飞船实现了从无人到有人,单人到多人的重大突破。这一成就属于第三次科技革命中的( )
A. | 计算机领域 | B. | 生物工程领域 |
C. | 原子能领域 | D. | 航天技术领域 |
试题篮
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