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初中历史

商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是

A.促进了民族大融合 B.学习了汉族先进文化
C.为统一全国奠定了基础 D.都促进了社会经济的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是

A.玄奘 B.鉴真 C.戒贤 D.戒日王
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它被称为“秦的三大水利工程之一”,它的兴修,沟通了长江水系和珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是

A.大运河 B.郑国渠 C.灵渠 D.白渠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”“大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。”以上观点反映了诸子百家中哪一学派的思想主张

A.墨家 B.道家 C.法家 D.儒家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7 世纪后期,通过城蹼大战,成为中原霸主的是

A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反映中外友好交往的史实有
①丝绸之路 ②遣唐使 ③郑和下西洋 ④册封“班禅”

A.①③ B.①②③ C.②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自汉朝以来,历代中央政府都对新疆地区实施有效管辖。下列选项中与此有关的是
①设置西域都护  ②制定“金瓶掣签”制度  ③平定大小和卓叛乱 ④设置驻藏大臣

A.①② B.②③ C.①④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,在交流与碰撞中不断的融合。两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中,在促进不同地区的文化交流中最先发挥作用的是(  )

A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现

A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面
C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,如果你选用如下图片进行研究性学习,那么应确定的研究主题是(  )

A.宋代国家统一 B.民族政权并立 C.宋代商业繁荣 D.宋代民族融合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯 阿尔文在巴黎机会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指(  )

A.“兼爱”“非攻” B.“无为而治”
C.“仁”和“礼” D.实行“法治”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

革命或改革推动了社会进步。下列各项不具有资产阶级革命或改革性质的是:(   )                    

A.美国南北战争 B.中国洋务运动 C.日本明治维新 D.俄国1861年改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是                                            (    )   

A.封建专制制度的阻碍
B.殖民统治激起人民的反抗
C.“君权神授”学说同议会矛盾的激化
D.资本主义的发展受到严重阻碍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,某班同学要出一期历史知识墙报,下列图片应归属于哪一个标题 (    )        

A.英勇的反封建斗争
B.近代化探索
C.星星之火,可以燎原
D.血肉筑长城
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史选择题