优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 选择题
初中历史

下列关于澳门问题表述错误的是(  )

A.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权
B.澳门回归后,中国人民解放军将驻军澳门。
C.1982年,针对澳门问题,邓小平与撒切尔夫人进行了谈判
D.澳门特别行政区区旗上的五星象征着国家的统一。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1966—1976年“文化大革命”给党和人民带来的严重灾难有(  ) 
①国家政权遭到严重削弱  
②民主与法治被肆意践踏 
③国民经济发展缓慢,人民生活水平基本没有提高   
④阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的大发展

A.①③ B.②④
C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2006年4月,以千龙网、新浪网、搜狐网等100余家单位联合倡导的文明办网之风在全国迅速传播,很快掀起了文明办网文明上网的潮流。我国有关部门也制定了《全国青少年网络文明公约》。这些做法其客观因素是 (   )

A.青少年上网的人太多
B.多数上网人的语言、行为不文明
C.网络是把“双刃剑”,有健康的内容,也有不健康的内容
D.青少年要以学业为主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国初期,毛泽东曾说“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了扭转这一局面,我国在“一五”计划中决定(  )

A.集中主要力量发展重工业 B.加速实现手工业的合作化
C.逐步改造资本主义工商业 D.大力发展轻工业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1954年颁布的我国第一部《中华人民共和国宪法》内容有(  ) 
①规定了国家的性质和根本政治制度    ②体现了人民民主原则和社会主义原则
③规定了人民的权利和义务            ④总结了社会主义改造完成的经验教训

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于隋唐时期科举制度历史作用的表述,不正确的是

A.便于在全社会范围内选拔人才 B.使国家机构人员不断更新
C.挫伤了读书人对前途的自信和热情 D.推动了唐朝崭新局面的出现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,反映了唐朝盛世辉煌的景象,诗中所言“开元”是谁的年号

A.唐太宗 B.唐玄宗 C.武则天 D.唐睿宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重,导致二人不同创作风格的主要原因是

A.对祖国山河的感触不同 B.所受的教育程度不同
C.对仕途道路的认识不同 D.所处的社会现实不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你能够穿越时空隧道,来到唐朝,不可能经历到的事情是

A.阅读《金刚经》 B.参加科举考试
C.到赵州桥上散步 D.看到了切齿痛心的“靖康之变”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是一组反映唐朝民族关系的佳句,其中不正确的一句是

A.和同为一家 B.天可汗 C.唐风洋溢奈良城 D.点苍山会盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列内容中,属于中共十四大成果的是( )
①确定了邓小平理论在全党的指导地位 
②形成了以江泽民为核心的第三代党中央领导集体 
③阐明了社会主义初级阶段理论 
④提出建立社会主义市场经济体制的目标 
⑤作出了社会主义初级阶段经济发展分为三步走的战略部署

A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

证明了“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”的历史事件是( )

A.中华人民共和国的成立 B.中国人民志愿军取得抗美援朝的胜利
C.人民解放军和平解放西藏 D.中国研制成功两弹一星
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都:(   )

A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“赎买”土地
C.因为大规模内战而颁布实施 D.有利于各自资本主义的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史的经验表明,改革是历史发展的动力。明治维新与俄国农奴制改革都是世界历史上极其重要的资产阶级改革,它们最重要的意义都在于:(   )

A.彻底铲除了农奴制 B.彻底废除了封建制度
C.摆脱了欧美国家的殖民统治 D.走上了资本主义发展道路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,下列历史人物中,领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是:(    )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史选择题