斯塔夫里•阿诺斯在《全球通史》中提出:“欧洲的殖民扩张,使人类的眼界前所未有地扩大,逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟( )
A. | 巩固了资产阶级的统治 |
B. | 推动了世界观念的形成 |
C. | 标志着世界市场的形成 |
D. | 证明了地圆学说的正确性 |
“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”但丁这句名言反映出文艺复兴时期的核心思想是( )
A. | 人文主义 |
B. | 享乐主义 |
C. | 理性主义 |
D. | 禁欲主义 |
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,建立了封君封臣制度,奠定了西欧封建等级制度的基础。下列选项与法兰克王国封君封臣制度相关的是( )
A. | “封建亲戚,以藩屏周” |
B. | “我的附庸的附庸,不是我的附庸” |
C. | 中世纪教育“最美好的花朵” |
D. | “城市的空气使人自由” |
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于古埃及文明成果的是( )
A. | 金字塔 |
B. | 司母戊鼎 |
C. | 帕特农神庙 |
D. | 释迦牟尼像 |
从“嫦娥奔月”到神舟14号成功发射,中国人对太空的探索从未停止。在此历程中,中国实现太空行走的第一人是( )
A. | 屠呦呦 |
B. | 钱学森 |
C. | 翟志刚 |
D. | 刘洋 |
绘制年代尺是学习历史的重要方法。如图是某同学在整理中国共产党的光辉奋斗历程时绘制的党史年代尺,其中第④处的内容是( )
A. | 中共七大 |
B. | 八七会议 |
C. | 中共八大 |
D. | 中共十一届三中全会 |
优秀的文艺作品反映时代的主题和心声。下列歌曲内容与历史时期对应正确的是( )
A. | “风在吼,马在啸,黄河在咆哮”——“一五计划” |
B. | “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”——抗美援朝 |
C. | “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”——抗日战争 |
D. | “那是一条神奇的天路,带我们走进人间天堂”——解放战争 |
某同学暑假要完成一份关于第一个农村革命根据地建设的调查报告,他应该实地考察( )
A. | 南昌 |
B. | 古田 |
C. | 延安 |
D. | 井冈山 |
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到:“青春孕育无限希望,青年创造美好明天”。早在1919年5月4日,中国先进青年知识分子掀起了一场拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的爱国革命运动。这场运动体现的精神是( )
A. | 不怕牺牲、艰苦奋斗 |
B. | 万众一心、众志成城 |
C. | 爱国进步、民主科学 |
D. | 立党为公、忠诚为民 |
1842年,清王朝被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约,它标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。该条约是( )
A. | 《南京条约》 |
B. | 《北京条约》 |
C. | 《马关条约》 |
D. | 《辛丑条约》 |
明代中后期,随着社会经济的发展,科学技术有突出的成就,并出现了一批具有代表性的科学技术著作。下列人物与著作搭配正确的是( )
A. | 宋应星——《齐民要术》 |
B. | 李时珍——《本草纲目》 |
C. | 徐光启——《天工开物》 |
D. | 贾思勰——《农政全书》 |
西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,元朝时期掌管西藏军民各项事务的机构是( )
A. | 伊犁将军 |
B. | 驻藏大臣 |
C. | 宣政院 |
D. | 澎湖巡检司 |
隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是( )
A. | 危机与探索 |
B. | 繁荣与开放 |
C. | 屈辱与抗争 |
D. | 政权并立与民族交融 |
与“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些典故相关的战役是( )
A. | 淝水之战 |
B. | 赤壁之战 |
C. | 巨鹿之战 |
D. | 官渡之战 |
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