初中历史问答题

回顾总结历史，我们已经学习了美、日、俄、法等国的改革或革命以及政策改变带来的变化，中国的改革开放也已经30多年了，以史为鉴，中国以后的繁荣发展需要借鉴它们哪些先进的经验及深刻的教训？

阅读下列材料：
皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
（1）上文中“皇帝”指谁？他建立的政权叫什么？他进行改革的主要目的是什么？(3分)
（2）除上文内容外，他还有哪些改革措施？
（3）请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。

“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。
请回答：
①“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？其中“孝公”是谁？
②此人的主张是什么？这一理论属于哪家学派？代表哪个阶级？
③这一理论对我国现在的社会主义建设有何借鉴意义？
④此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的？   
⑤这次变法中对当代行政管理制度也有重要影响的是哪一条？  
⑥这次变法实施奖励农耕的根本目的是什么？   
⑦如果你是当时的新兴地主，你会对法令中的哪条措施表示欢迎？理由是什么？

阅读下列材料，回答后面问题：（共10分）
材料一 “大会通过了中国共产党的第一个党纲，……。这样，无产阶级先锋队组织——伟大的中国共产党诞生了！”
材料二 “大会制定党的革命纲领，重申中国共产党奋斗的最终目的是建设共产主义。在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国。”
材料三 “革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”
——摘自周恩来讲话（1927年）
(1)材料一、二中的中国共产党何时何地诞生？
(2)材料二是中共哪次会议的决议？
(3)中国共产党成立的意义是什么？
(4)材料三中的起义指什么起义？这次起义的时间和意义分别是什么？
(5)什么事件后中国共产党开辟了一条什么样的独特的革命道路？

材料一 
19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二 
经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。
（1）材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争
（2）材料二中，“师夷长技”指的是什么事件？“变法维新”指的是什么事件？
（3）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？ 今年（2014年）是该事件发生多少周年？
（4）结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？

65年的峥嵘岁月，65年的光辉历程，新中国承载着历史的沧桑，沉积着不同时期中国人民的深刻记忆。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 在过渡时期总路线的指引下，中国人民迈着坚实的步伐前进，中国社会发生了历史性的巨变。
材料二 到l956年底，由于社会主义改造的基本完成，我国社会主义制度初步建立。
材料三 脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁。
材料四 

时间	国内生产总值	工业增加值	粮食产量	城镇居民人均可支配收入
1978年	3642亿元	1607亿元	30477万吨	343元
2007年	246619亿元	107367亿元	50150万吨	13786元

 
（1）据材料一，为贯彻过渡时期的总路线，党和政府制定了发展国民经济的什么计划?(2分)
（2）据材料二，我国的社会主义改造包括哪三项内容?(3分)
（3）材料三中的民歌创作于l958年开展的哪一次运动中?同年我国在农村还开展了哪一次运 动?(4分)
（4）材料四中数据变化的最主要原因是什么?(2分)其变化说明的根本问题有哪些?(2分)

在历史“学习与探究”活动课中，同学们对下图漫画
局面的形成进行讨论。小明说：“这是签订《马关条约》的结果”。小丽说：“这是签订《辛丑条约》结果”。
你赞同谁的观点，请说明理由。

阅读下列材料。

材料一：欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推进作用。从政治上看、对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再为美国马首是瞻。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》

（1）根据材料一概括“欧洲联合的扩大”产生了哪些影响？（摘抄全文不得分）

材料二：第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃、越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。1955年4月这些新兴的国家为讨论共同面临的巩固政权、发展经济的问题召开了这次会议。会议确定了指导国际间关系的十项原则，包含“……尊重一切国家的主权和领土完整……不干预或干涉他国内政……”等内容。从此，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

——摘编自《世界历史》《世界历史教师教学用书》九年级下册

（2）根据所学分析，冷战期间大国间的军事冲突表现为哪两大军事集团的冲突？

（3）根据材料二判断“这次会议”是哪一次国际会议？材料二中引用的“十项原则”内容源于哪个国家提出的什么原则？

毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
根据相关知识回答下列问题：
（1）毛泽东在词中提到的秦皇是指什么人？
（2）秦皇在政治上建立了一套什么制度来巩固统一的封建国家？
（3）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？
（4）有人说秦始皇是”千古一帝”，有人说他是暴君，通过学习，你有何看法？

材料：岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，生致材木，劝省用侥。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水侵润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”
请回答：(1) 引文所说的是哪一个著名的水利工程？
(2) 该工程是何时由何人主持修建的？
(3) 该工程的作用如何？

请先阅读下面的材料后回答相应的问题。
材料一  学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。
材料二  据《齐鲁晚报》报道，为了让国学经典回归传统基础教育，自2009年起，我国将向海内外少年儿童设立中华少年孔子奖。
问题：（1）孔子是哪一学派的创始人？2分
（2）材料一是孔子的名言，请问你读完后，对于你的学习你有什么启示？4分（写出两点即可）
（3）孔子的政治思想主要是什么？4分

中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。阅读材料，回答问题：
【政权巩固】“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女,齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼。”
（1） 请回答歌中所描述的历史事件的目的是什么？用身躯堵住敌人机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己英勇牺牲的“中华好儿女”是谁？
【探索前进】《社会主义好》是20世纪50——70年代中国大地上的流行歌曲，歌词为：“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了。全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。”
（2）请分别回答在“掀起社会主义建设高潮”的同时我国党和政府所犯的“左”的错误在生产领域里的表现及20世纪60年代我国在科技强军方面所取得的重大成就各一例。
【日渐强盛】著名歌星孙楠在《五星红旗》中唱到：“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要”。
（3）请回答在社会主义现代化建设的新时期，我国在祖国统一事业中所取得的让中华儿女骄傲、自豪和欢呼的事件及在国际事务中发挥越来越重要的作用的具体事例各一例。

三国两晋南北朝时期既是中国历史上的大战乱和大分裂时期，也是中国历史上民族大融合时期，社会经济得到持续发展。
根据所学知识，请回答：
（1）此时期我国哪一地区得到大规模的开发？此地大规模开发优越的自然条件是什么？
（2）此地除也优越的自然条件外，还有哪些大规模开发的有利条件？
（3）此时期有“八姓入闽”，他们迁入福建对福建社会的发展起到了什么作用？

阅读下列材料，回答问题：
在世界现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。
材料一  1917年11月7日晚，停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声，这是进攻冬宫的号角。
材料二 第二次世界大战中，苏联是世界反法西斯的主要战场，苏联卫国战争的胜利，改变了第二次世界大战的形势，构成整个反法西斯战争的重要转折点。……同时，战争中为抗击共同敌人而开展的合作也促使苏联同美、英之间的关系进一步发展，达到了历史上的最佳状态。
——以上二则材料均摘自《大国崛起》（唐晋主编）
请回答：
（1）材料一反映的是俄国历史上什么重大革命事件爆发？此后俄国建立了世界上第一个什么性质的国家？
（2）依据材料二，第二次世界大战期间苏联遭到哪个法西斯国家的突然袭击？苏联战场上展开的成为第二次世界大战重要转折点的战役是什么？
（3）历史不容否认，历史也不容篡改。针对前一阶段日本名古屋市长否认南京大屠杀事件，中方已公开表明严正立场，同时南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。对此你有何感想？

历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。
【绝处逢生】
19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。

依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。
为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？
（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？
【险象环生】
材料四

对峙中的两大集团            丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京)
（4）上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？两次危机之后分别形成了怎样的世界格局？
【浴火重生】
材料五                                             
20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下！
-——北师大版《历史》九年级下册
（5）依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。
材料六  
（6）材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？