初中历史问答题

阅读材料“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
请回答：
（1）上述内容出自哪一作品？
（2）这一作品是谁创作的？他生活在什么时期？
（3）这两句诗反映了作者什么情怀？
（4）我国哪个传统节日和这位诗人有关？这位诗人得到了世界怎样的认可和评价？

辨别下列史实的正误，在题后括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
战时共产主义政策是因为逐渐不符合苏联的发展实际而在1921年被废除（  ）
改正：

海内知己
唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“         ”。请举出日本的现今的某些社会风尚受中国影响的例子。（两例）

“学而时习之，不亦说乎”？“知之为知之，不知为不知”，“三人行，必有我师焉！”
（1）这是谁说的话？
（2）他是哪个学派的创始人？
（3）这三句话对你学习有什么帮助或指导？

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。
回答：
（1）由上述材料可知：唐朝主要粮食品种是什么？
（2）“开元”是哪个皇帝时的年号？
（3）这段历史时期唐朝人口呈什么趋势？原因是什么？

（简答题）世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径有哪几种？试举例。相比较而言，那种方式较彻底？

隋朝在中国历史上是一个短暂的王朝，但地位重要，影响深远。
材料一

材料二 隋朝大运河图

材料三 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
请回答：
(1)据材料一，南北朝时期，中国长期分裂，战乱不断，时间长达近200年之久。581年，夺取北周政权建立隋朝的是谁？589年，隋灭陈的意义何在？
(2)据材料二，隋大运河的中心是什么地方？据材料三，从这一中心地区到涿郡和到江都分别要经过哪几条渠道？据材料三分析大运河开通起到了什么重要作用？

【改编】阅读下列材料
材料一：新浪网2009年12月30日报道：由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄，于2010年1月上映，激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。
材料二：中人以上，可以语上（深奥的学问）也，中人以下，不可以语上也。
——《论语》
请回答：
（1）孔子是儒家学派的创始人，生活在什么时候？他的思想核心是什么？
（2）孔子的思想在谁统治时期第一次遭到沉重打击？后来，谁使它成为封建社会的正统思想的？
（3）材料二体现了孔子怎样的教育主张？这一教育主张对于学生成长有何作用？
（4）金无足赤，人无完人，孔子也不例外，如：孔子提出“万般皆下品，唯有读书高”的观点，明确鄙视劳动人民。那么，我们应当如何继承和发扬孔子的思想？

比较隋朝和秦朝，它们有哪些相似地方？

读“秦朝疆域图”，回答问题：

请回答：
（1）秦何时完成统一？请写出灭六国，建立起我国历史第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝的人物姓名？
（2）秦朝修筑长城的目的是什么？图中的A、B是长城的起止点，
请问A、B两点分别代表了哪两个地方？
（3）C处是秦朝开凿的著名水利工程，连接了长江和珠江两大水系，请问它是哪大水利工程？
（4）秦朝的都城在哪里？
（5）从图中“桂林郡”、“南海郡”、“陇西郡”等可知秦朝在地方上推行什么制度？

学过本册书后请你举出：近代以来日本侵华的史实。（时间、名称、结果或危害）

20世纪发生的两次世界大战有何共同的原因？第二次世界大战是怎样一步步发展成为真正世界规模的战争？两次世界大战对人类社会有哪些启示？

阅读下列材料：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
（1）这句话是我国古代哪位历史人物留下的名句？是在什么背景下写的？
（2）“汗青”的意思是什么？你能理解这句话的意思吗？
（3）它体现了这一历史人物的什么精神？

按照要求写出相应答案
（1）列举秦朝和西汉为加强思想控制采取的措施。
（2）列举三次科技革命分别把人类带入的时代。

中国近代史不仅是一部中国人民的屈辱史，更是一部英勇的中国人民的抗争史，同时也是中国人民探索救国救民道路的探索史。学习这段历史，你对其中的哪一段斗争，或哪一位爱国志士或哪一场运动印象最深？从中受到了哪些教育？假如你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运，你最想做的一件事是什么？