修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
A.在信中,我这样叙述道:“这一天,我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。” |
B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 |
C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 |
D.青青的草色,一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯…… |
从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)。(2分)
有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我,又继续讲课了。老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛,像①_______一样明亮。
蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧、娇嫩,好像是一些②_______,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
A.星星 | B.明镜 | C.小兔 | D.雏鸡 |
①处应填写________。
②处应填写________。
补写下列有关节日的两副对联。
注意:①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。
端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵
___________________________________________________
中秋下联:明月千里寄相思
___________________________________________________
根据语境,仿照下面句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。
作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 __________________,又如_____________________,还有什么用呢?
在5月13日母亲节到来之际,为了表达对母亲的感恩之情,同学们想了两个上联,请对出下联。(4分)
(1)怀胎十月,母爱深似海;________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
(2)幼时不晓事,妈妈唠叨总逆耳;________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。
请以“语言”为开头,写一段话,运用两种以上的修辞方法,不少于50字。(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2012年10月11日,莫言被授予诺贝尔文学奖并成为首位获得该奖的中国籍作家。12日《大河报》以“莫言空前,莫言绝后!”为标题进行了报道,盛赞莫言的成就。此标题一出,立刻在众报道中脱颖而出。请赏析此标题的妙处。(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号),并简要说明理由。(6分)
①黑墨 ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄
(1)此刻,她那________般的眼睛深情地注视着他,带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。
(2)透过墨镜望去,姑娘的脸呈平滑的褐色,眼睛像______似的,闪烁着奇异的光亮。
(1)____________,理由:
________________________________________________________________________
(2)____________,理由:
________________________________________________________________________
对下面一则公益广告进行点评,不超过30字。(4分)
双面用,不丢面。(倡导节约用纸广告)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
对下列对联的分析,有误的一项是( )
A.直上青天揽日月,欲倾东海洗乾坤。 (运用夸张手法,表现了追求光明、济世利民的热切心情,激情澎湃,气魄雄大。) |
B.轮影渐移花榭下,镜光如挂玉楼头。 (运用借代手法,以轮、镜来替代月亮,描绘出一个如梦如幻的朦胧意境。) |
C.诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清。 (运用比兴手法,以诗之妙在入画,喻官之理在清廉,表达对为官者的鼓励和期望。) |
D.翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。 |
(运用叠词手法,上联从横的角度写春天的美景,下联从纵的角度写岁月的漫长。)
根据内容填写序号。
小夏参观一古建筑,抄录了其中四副对联——甲:“六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。”乙:“饱德饫和真福食,肴仁饿义即养生。”丙:“洗砚鱼吞墨,烹茶鹤避烟。”丁:“琴瑟春常在,芝兰德自馨。”若依“联语内容与处所功能相应”的原则推测,则甲、乙、丙、丁四处依序应是
A寝室 B书房 C厨房 D戏台
甲 乙 丙 丁
(6分)某市名园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱):红雨树边,西回小苑,一庭佳丽莺唤起,池边看绿树,此间有尧天舜日。
下联:
仿照示例的句式和修辞,就下列词语分别写出一句话。
示例:吹捧:吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成飞沫。
(1)批评:
(2)挫折:
(3)贿赂:
下列对联,用于某校百年校庆,最恰当的一项是
A.满腔热血育桃李,一片丹心扶栋梁。 |
B.画栋拂云联旧垒,玉兰绕砌缀新枝。 |
C.根深叶茂结硕果,笔健墨浓绘蓝图。 |
D.福星高照满庭乐,寿诞生辉合家欢。 |
下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是
A.朝如青丝暮成雪 | B.会须一饮三百杯 |
C.钟鼓馔玉不足贵 | D.与尔同销万古愁 |
试题篮
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