高中语文修辞方法试题

“床”字被人误解，应属唐朝诗人李白的那首脍炙人口的《静夜思》诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”古代旧式庭院一般于院中置井，井上置架，即打水的辘轳架，通常称作井床。另外，某些安放器物的架子也叫床，如琴床、笔床等。请说明下面两个“床”字在诗中指代的事物分别是什么。（各不超过10个字）
（1）寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。（唐·卢照邻《长安古意》诗。扬子，指杨雄。）
指代的是                                    
（2）阿母得闻之，槌床便大怒。（东汉《孔雀东南飞》）
指代的是                                    

下列各句中，未使用“夸张”修辞手法的一项是（   ）

A．这山峡，天晴的时候，也成天不见太阳，顺着弯曲的运输便道走去，随便什么时候 仰面看，只能看见巴掌大的一块天。

B．“热的包子咧！刚出屉的……” 十一二岁的小伙计，歪了嘴在路旁的店门前叫喊。 他旁边的破旧桌子上，就有二三十个馒头包子，毫无热气，冷冷地坐着。

C．红军十五天五战五捷，痛快淋漓地打破了敌人的第二次“围剿”。为此，毛主席写了 光辉诗句：“七百里驱十五日，赣水苍茫闽山碧，横扫千军如卷席。”

D．“愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。”这滴泪，凄切、深挚，千年之后，于每一个朗月高悬的无眠之夜，在相思悲愁者的眉间、心上静静流淌。

阅读下面的文字，完成后面各题。
“新年发笔，笔上生花，花上结果，果然如意”，这是岁首开笔的一套吉利话。新年遇事，无往而不讨吉利。春联，据说本来是用桃木做的，名叫桃符，悬在门上用以避邪，后来改用了朱纸，写上一些吉利话，便成了春联。一物二用，确实巧妙，譬如“发福生财地，□□□□□”。
（1）下列与“新年发笔，笔上生花，花上结果，果然如意”表现手法相同的一项是（     ）
A．同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒
B．丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁
C．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥
D．大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧
（2）在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（     ）
A．新年纳余庆    B．大地浴春晖    C．跃马迎春日    D．堆金积玉门

下列诗句中与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是（   ）

A．薄罗轻剪越溪纹	B．山家烟火春日晴
C．花落黄陵庙里啼	D．饮马长城窟更寒

民乐一中一间高三的教室里，四壁各贴着一个字，分别是：“竞”、“静”、“净”、“敬”。请你给这四个字重新排序；然后说明理由，要求运用两种以上的修辞手法，不少于80字。
（1）排序：                         ；（2）理由：                            。

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（  ） 
①网络小说的作者为了保持点击率和吸引力，也会_________地随时改进，以迎合读者的口味。
②县委书记强调，全县各级各部门要深入一线，做好受灾统计，加强山塘、水库监管，      _________做好抗灾工作。
③梵某爱好收藏，且酷爱玉器，          设计了交易骗术，很顺利地把3件玉器据为己有。

A．千方百计挖空心思搜肠刮肚	B．搜肠刮肚千方百计挖空心思
C．挖空心思千方百计搜肠刮肚	D．搜肠刮肚挖空心思千方百计

下列各句描绘的意境与“铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明”最为相似的一句是（   ）

A．松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

B．水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

C．落木千山天远大，澄江一道月分明。

D．夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉。

下面是苏州留园内的一副对联，请根据语境，补足上下联中空缺的部分。
读书取正读易取变A读庄取达读汉文取坚最有味卷中岁月与菊同野与梅同疏与莲同洁与兰同芳B定自称花里神仙

请根据下面的例句，运用比喻、仿写的形式写两个句子。
山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。
边塞诗                                    
送别诗                                     

下列各句中修辞使用恰当的一项是

A．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着。

B．秋雨跳着欢快的舞蹈，一下就是几天，什么活也干不了，真是闷死人了。

C．我和村里的伙伴们跳入清澈的水中，恬静的塘面便响起一片喧闹声，水流像父亲有力的大手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。

D．流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力憔悴。

白居易在《琵琶行》里，描写琵琶女弹奏琵琶，声响悦耳动听。请根据图示，在横线上补写琵琶声传入耳中的过程。要求运用比拟手法，不超过35字。

拨动琴弦，                ，于是听到悦耳的声音。

下列诗句与“雨洗杏花红欲滴”对仗工整的一项是

A．山家烟火春日晴

B．薄罗轻剪越溪纹

C．芳草留人意自闲

D．日烘杨柳绿初浮

而今，孔子学院已遍布全球。如果你是孔子学院的老师，请向你的外国学生介绍一首中国古诗，必须包括作者、朝代、内容与特色。要求：①不得采用本试卷中涉及的任何一首古诗；②不超过60字；③语言连贯；④至少使用一种修辞手法。

阅读下面这首宋词，指出划横线部分运用的修辞手法。
柳梢青
黄 简
病酒心情。唤愁无限，可奈流莺。又是一年，花惊寒食，柳认清明。
天涯翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风，只凭好梦，飞到银屏。

每年5月的第二个星期日是母亲节，左下方是一幅母亲节的宣传海报，请以子女的身份，为该海报配上一段文字，表示对母亲的感谢与祝福，要求语言生动，运用两种修辞手法，不超过60个字。