高中语文理解句子语言表达

把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。
②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。
③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。
④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A．⑤③①④②

B．⑤③①②④

C．④②③⑤①

D．④②③①⑤

填入下面横线处的几句话，衔接最恰当的一项是
标点是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分：                                                                       。
①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号，如句号、问号、逗号、分号等
②而标点则有名称而无读音，只能在文字中以独特的形态显示出来供人看，用以传达文字所不能表达的信息
③文字无法利用这些手段，而常常需要依靠标点符号的帮助
④广义还包括起标点作用的技术手段，如分段、词与词之间隔空以及改变字体等
⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思，还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段
⑥文字和标点都是视觉符号，但文字是有读音的，可以念出来供人听

A．①④⑤⑥②③	B．①④⑥②⑤③
C．④①⑤⑥③②	D．④①②⑥③⑤

把下列句子组成意思完整，前后衔接，语序最恰当的一段话。（只填序号，3分）
①桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色。
②唯有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨，两株绣球。
③中秋节前后就是故乡的桂花季节。
④我家的大宅院中，前后两大片广场，沿着围墙，种的全是金桂。
⑤一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。
⑥另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。
答：                           。

把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）

理学家为什么崇古抑律？古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范--汉魏晋诗与律体的典范--唐诗之辨。

①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？

②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。

③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。

④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。

⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。