阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
(1)指出诗中“子规”意象的含义。(3分)
答:
(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(5分)
答:
阅读下面一首宋词,完成(1)、(2)两小题。(共8分)
浣溪沙
秦 观
漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。
(1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些词语表现出来的?
答:
(2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖棼在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,请你说说,这个比喻“奇”在何处?
答:
阅读下面这首明诗,根据要求,完成赏析。
湖上梅花歌(第二首)
王稚登
山烟山雨白氤氲,梅蕊梅花湿不分。
浑似高楼吹笛罢,半随流水半为云。
(1)诗人采用了什么写法来表达作品的主旨?试结合全诗作简要的分析。
答:
(2)请赏析作者描写音乐的独特艺术构思。
答:
阅读下面这首唐诗,完成8—9题
宿 府 杜甫
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安。
[注](1)风尘荏苒:喻战乱不绝,辗转流离。(2)怜俜:飘零之意。诗中表现了诗人当时怎样的经历?请结合全诗描述。
试从情景关系的角度鉴赏诗歌一二两联。
阅读下面这首词,回答后面的问题(共8分):
虞美人 李煜
风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任。
【注】尊罍(léi),盛酒的器皿。
⑴ 词的上片所描写的景物有何特点?对 此词人有怎样的感受?请简要分析。
⑵ 清代学者谭献评价这首词说:"后主之词,足当太白诗篇,高奇无匹。"请以"满鬓青霜残雪思难任"与李白的"白发三千丈,缘愁似个长"为例,从表现手法和表达效果两方面简要分析。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝还来应有意,好收吾骨瘴江边。
寄韩潮州愈
贾岛
此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼。
[写作背景]韩愈晚年因上《谏佛骨表》,触犯“人主之怒”,差点被定为死罪,经裴度等人说情,才由刑部侍郎贬为潮州刺史。
(1)“峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋”一联描述了什么景况?抒发了什么思想感情?
(2)《寄韩潮州愈》为贾岛读了韩诗后有感而作的,有人说,贾诗酷似韩诗的和诗,真是“同心之言,其臭如兰”。请分析“同心之言”的具体表现。
阅读下面一首绝句,完成后面的问题。(共8分)
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
(1)作者用了哪些表现手法表现海棠?表达了作者怎样的情感?
答:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)古人称赞此诗的后两句“造语之奇,构思之巧”,请说说你的看法。
答:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
绝句漫兴九首(其七)
杜甫
糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。
(1)用简括的语言说说该诗描写的是一幅怎样的图景。
答:
(2)第二句中的“点”、“叠”二词,在诗中有什么作用?
答:
(3)根据诗歌内容,说说作者通过细致的观察描绘,透露出作者自己怎样的心情?
答:
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
落花
李商隐
高阁客竟去,小园花乱飞。
参差连曲陌,迢递送斜晖。
肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。
芳心向春尽,所得是沾衣。
15、这首诗写的是什么季节?有人说诗中“肠断”一词传神,你认为如何?试作简要赏析。
答:
阅读元代王冕的一首诗,回答问题(每小题5分,共10分)
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。
(1)在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?
(2)作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
春日
[南宋]吴锡畴①
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。
无赋招魂成独啸,且排春句答春工。
【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。
(1)颈联中“逆暠“私暠二字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。
答:
(2)“幽情暠在诗中指什么情感?请结合全诗简要分析。
答:
阅读下面一首宋诗,完成后面8—9题。
鄂州南楼书事四首(其一)
[宋]黄庭坚
四顾山光接水光,凭栏十里芰①荷香。
清风明月无人管,并作南楼一味凉。
[注]①芰(jì)水生植物,夏天开白花。本诗前两句描绘了什么样的画面?请结合诗句作简要分析。
诗人的心绪集中体现在一个“凉”字上,全诗是怎样表现的?请简要分析。
阅读下面这首宋词,按要求答题。
唐多令
邓剡
雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。
寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。
【注释】邓剡,南宋人,宋亡后不仕新朝,坚守节操,此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康(南京)时所作。
16.①下面对这首词内容的理解,不准确的一项是( )
A.“雨过”二句,写黄昏雨后,晚霞铺水;潮水退去,惟余沙痕。
B.“叶声”二句,写落叶飒飒,透过窗纱,时令更迭,已是清秋。
C.“堪恨”句,写西风把世道吹换,表现了作者对西风的怨恨之情。
D.“更吹”句,词人以吹落天涯的枯叶自比,表达亡国后的飘零之苦。
②下面对这首词的分析鉴赏,不准确的一项是:( )
A.“叶声寒”的“寒”字,既点明季节,又饱含了作者国家破亡的主观感受。
B.上阙前四句寓情于景,景情交融,为读者描绘出一幅凄凉的黄昏秋江图。
C.下阕“寂寞”四个句子,含蓄的写出南宋覆亡、物是人非的历史事实。
D.全词感情悲慨深沉,寓意丰富深刻,格调明朗清新,艺术感染力很强。
③“唐多令”是这首词的 ,词中“乌衣日又斜”“燕入谁家”使用的手法是 。
④试从景与情关系的角度,就“惟有南来无数雁,和明月,宿芦花”3句诗,写一段鉴赏文字。
诉 衷 情
魏承班
银汉云晴玉漏长,蛩声①悄画堂。筠簟②冷,碧窗凉,红蜡泪飘香。
皓月泻寒光,割人肠。那堪独自步池塘,对鸳鸯!
[注]①蛩声:蟋蟀声。②筠簟:竹席子。
(1)词的上阕,作者创设了一种怎样的意境?(2分)
(2)词下阕重在抒情。主人公为什么不堪独自步池塘、不敢面对鸳鸯?
(2分)
(3)“蛩声悄画堂”一句运用了什么表现手法?(2分)
阅读下面两首古诗,然后回答1~2题。
秋夜独坐(节选)
唐·王维
独坐悲双鬓,空堂欲二更。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
夜深
宋·周弼
虚堂人静不闻更,独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁,半峰残月一溪冰。
1. |
两诗中均写了夜景,又有所不同。清具体说明。 |
2. |
两诗中均有"独坐",而作者心境不同。试简要分析。 |
试题篮
()