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高中数学

已知命题函数的定义域是R;命题q:方程有两个不相等的实数解,若“p且非q”为真,求实数的取值范围。

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  • 难度:未知

已知命题:函数的值域为R;命题:函数是R上的减函数.若为真命题,为假命题,求实数a的取值范围。

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已知命题若非充分不必要条件,求的取值范围。

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(本小题满分10分)
已知p:≤2,qx2-2x+1-m2≤0(m>0),若非p是非q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

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  • 难度:未知

已知命题

(1)若,求实数的值;
(2)若的充分条件,求实数的取值范围

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  • 难度:未知

已知p :A={x∣2a≤x≤a2+1},q: B={x∣x2-3(a +1)x+2(3a+1) ≤ 0}。若p是q的充分条件,求实数a的取值范围

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(12分)已知p:,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.

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已知命题,命题,若是真命题,是假命题,求实数的取值范围。

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(本题满分12分)已知命题若非 是的充分不必要条件,求的取值范围。

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(14分)设条件p:(4x-3)2-1≤0;条件q:x2-(2m+1)x+m(m+1)≤0,若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

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(12分)设集合A={x|-2-a<x<a,a>0},命题p:1∈A,命题q:2∈A.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求a的取值范围.

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(12分)给定两个命题,p:对任意实数都有恒成立;q:关于的方程有实数根;若为真,为假,求实数的取值范围.

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已知集合,函数的定义域为集合
(1)若求集合
(2)已知的必要条件,求实数的取值范围.

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已知:p:方程x2-mx+1=0有两个不等的正根;q:不等式|x-1|>m的解集为R。若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围。

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高中数学充分条件、必要条件、充要条件解答题