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高中数学

已知p: ,q: ,若 的必要不充分条件,求实数的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题:函数在区间内不单调;命题:当时,不等式恒成立.如果命题为真命题,为假命题,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)已知p:|1-|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若p
q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(12分)已知p:x2-8x-20≤0,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),且非p是非q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,且
的必要不充分条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

. (本题满分14分)
设命题p:函数的定义域为R;命题q:对一切的实数均成立,如果命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,求实数a的取值范围。

  • 题型:未知
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(本大题12分)已知 的什么条件?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
已知P={x|x2-8x-20≤0},S={x|1-m≤x≤1+m}
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件,若存在,求出m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件,若存在,求出m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分) 
已知,若q是p的必要不充分条件,求实数的取值范围。

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  • 难度:未知

已知p:x2-4x+3<0,q:x2-(m+1)x+m<0,(m>1).
(1)求不等式x2-4x+3<0的解集;
(2)若p是q的充分不必要条件,求m的取值范围.

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  • 难度:未知

(本小题满分14分)
已知p:,q:
⑴ 若p是q充分不必要条件,求实数的取值范围;
⑵若“非p”是“非q”的充分不必要条件,求实数的取值范围.

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已知:实数满足,其中:实数满足,且的必要不充分条件,求的取值范围。

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已知.若q成立的一个充分不必要条件是p,求实数的取值范围.

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已知命题若非的充分不必要条件,求的取值范围。

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  • 难度:未知

已知条件条件的充分但不必要条件,求实的取值范围.

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  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件解答题