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高中数学

设随机变量的概率分布列为

(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概率为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验女排和育才女排两队进行比赛,在一局比赛中实验女排获胜的概率是2/3,没有平局.若采用三局两胜制,即先胜两局者获胜且比赛结束,则实验女排获胜的概率等于

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:

 
认为作业多
认为作业不多
总数
喜欢玩电脑游戏
18
9
27
不喜欢玩电脑游戏
8
15
23
总数
26
24
50

根据表中数据得到5.059,因为p(K≥5.024)=0.025,
则认为喜欢玩电脑游戏与认为作业量的多少有关系的把握大约为( )
(A)97.5%     (B) 95%       (C)90%        (D)无充分根据

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校150名教职工中,有老年人20个,中年人50个,青年人80个,从中抽取20个作为样本.
①采用随机抽样法:抽签取出30个样本;
②采用系统抽样法:将教工编号为00,01,…,149,然后平均分组抽取30个样本;
③采用分层抽样法:从老年人,中年人,青年人中抽取30个样本.
下列说法中正确的是(  )

A.无论采用哪种方法,这150个教工中每一个被抽到的概率都相等
B.①②两种抽样方法,这150个教工中每一个被抽到的概率都相等;③并非如此
C.①③两种抽样方法,这150个教工中每一个被抽到的概率都相等;②并非如此
D.采用不同的抽样方法,这150个教工中每一个被抽到的概率是各不相同的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲乙两人进行羽毛球比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为,则甲以的比分获胜的概率为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

X为随机变量,XB,若随机变量X的数学期望E(X)=2,则P(X=2)等于(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图;现有一迷失方向的小青蛙在3处,它每跳动一次可以等机会地进入相邻的任意一格(如若它在5处,跳动一次,只能进入3处,若在3处,则跳动一次可以等机会进入l,2,4,5处),则它在第三次跳动后,进入5处的概率是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

箱中装有标号为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个球,从箱中一次摸出两个球,记下号码并放回,如果两球号码之积是4的倍数,则获奖.现有4人参与摸奖,恰好有3人获奖的概率是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生解选择题出错的概率为,该生解三道选择题至少有一道出错的概率是(   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某一试验中事件A出现的概率为,则在次试验中出现次的概率为(  )

A.1- B.
C.1- D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

箱中有5个黑球,4个白球,每次随机取出一个球,若取出黑球,则放回箱中重新取球,若取出白球,则停止取球,那么在第四次取球之后停止的概率为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一射手对同一目标独立地射击四次,已知至少命中一次的概率为,则此射手每次击中的概率是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

口袋内放有大小相同的2个红球和1个白球,有放回地每次摸取一个球,定义数列{}为.如果为数列{}的前项和,那么的概率为 (  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一射手对同一目标独立地进行4次射击,已知至少命中一次的概率为,则此射手的命中率是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学正交试验设计方法选择题