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高中数学

(本小题满分12分)
设函数f(x)=a-(k-1)a(a>0,a)是定义域为R的奇函数
(Ⅰ)若f(1)>0,试求使不等式f+f>0在定义域上恒成立的t的取值范围
(Ⅱ)若f(1)=,且g(x)=a+a-2mf(x)在上的最小值为-2,求m的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分16分)已知函数,实数满足,设.
(1)当函数的定义域为时,求的值域;
(2)求函数关系式,并求函数的定义域;
(3)求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数 ,函数.
(1)求函数的解析式,并求出的定义域;
(2)设,试求函数的最值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分
已知函数
(1)若为偶函数,求的值;
(2)若在区间上是增函数,试求应满足的条件.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)已知函数,函数的最小值为
(1)求
(2)是否存在实数m,n同时满足下列条件:

②当的定义域为时,值域为?若存在,求出m,n的值;若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)已知函数
(1)求的定义域;
(2)在函数的图像上是否存在不同的两点,使过此两点的直线平行于轴;
(3)当满足什么关系时,上恒取正值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数
(1)判断函数的奇偶性;
(2)若对任意的,都有不等式恒成立,求实数的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知
(1)若f(x)的最小值记为h(a),求h(a)的解析式.
(2)是否存在实数m,n同时满足以下条件:①;②当h(a)的定义域为[n,m]时,值域为[n2,m2];若存在,求出m,n的值;若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数.
(1)若函数为奇函数,求实数的值;
(2)若对任意的,都有成立,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)计算:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数为常数且)的图象经过点
(1)试求的值;
(2)若不等式时恒成立,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数.
(1)当时,求满足的实数的范围;
(2)若对任意的恒成立,求实数的范围.

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  • 难度:未知

定义在[-1,1]上的奇函数f(x),已知当x∈[-1,0]时,
f(x)= (a∈R).
(1)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(2)若f(x)是[0,1]上的增函数,求实数a的取值范围.

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  • 难度:未知

已知函数f(x)=3x.
(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)判断x>0时,f(x)的单调性;
(3)若3tf(2t)+mf(t)≥0对于t∈恒成立,求m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知
(1)求函数的最小值;
(2)对一切恒成立,求实数的取值范围;
(3)证明:对一切,都有成立.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学原根与指数解答题