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高中数学

(1)已知,求的最小值;
(2)已知,求的最大值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对一切实数,所有的二次函数的值均为非负实数,则的最大值是____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,其中
(1)若,且的最大值为,最小值为,试求函数的最小值;
(2)若对任意实数,不等式恒成立,且存在使得成立,求的值;
(3)对于问(1)中的,若对任意的,恒有,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次函数为常数,)的一个零点是.函数,设函数
(Ⅰ)求的值,当时,求函数的单调增区间;
(Ⅱ)当时,求函数在区间上的最小值;
(Ⅲ)记函数图象为曲线C,设点是曲线C上不同的两点,点M为线段AB的中点,过点M作轴的垂线交曲线C于点N.判断曲线C在点N处的切线是否平行于直线AB?并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知


已知直线为函数的图像,曲线C为二次函数的图像,直线与曲线C交于不同两点A,B
(I)当时,求弦AB的长;
(II)求线段AB中点的轨迹方程;
(III)试利用抛物线的定义证明:曲线C为抛物线.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)已知函数f(x)=x2+ax+b的图象关于直线x=1对称.
(1)求实数a的值
(2)若f(x)的图象过(2,0)点,求x∈[0,3]时f(x)的值域.

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  • 难度:未知

(本小题满分14分)设二次函数满足下列条件:
①当时,其最小值为0,且成立;
②当时,恒成立.
(1)求的值;
(2)求的解析式;
(3)求最大的实数,使得存在,只要当时,就有成立

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  • 难度:未知

设二次函数在[-1,4]上的最大值为12,且关于x的不等式的解集为(0,5).
(1)求的解析式;
(2)若对任意的实数x都有恒成立,求实数m的取值范围.

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  • 难度:未知

已知函数
(1)当=-2时,求的最值;
(2)求实数的取值范围,使在区间上是单调函数.

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  • 难度:未知

已知函数f(x)=x2-2x+3在闭区间[0,m]上最大值为3,最小值为2,则m的取值范围为           

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已知的定义域和值域都是,则       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数为实常数).
(1)若,求函数的单调区间;
(2)设在区间上的最小值为,求的表达式.

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  • 难度:未知

已知二次函数,不等式的解集为.
(1)求的解析式; 
(2)若函数上单调,求实数的取值范围;
(3)若对于任意的x∈[-2,2],都成立,求实数n的最大值.

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已知函数,若存在实数,满足 ,其中,则的取值范围是           .

A. B. C. D.
  • 题型:未知
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若关于的不等式的解集中有且仅有4个整数解,则实数的取值范围是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余试题