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高中数学

是二次函数,若的值域是,则的值域是                 (   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次函数对任意(   )

A. B.1 C.17 D.25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若0<x<, 函数y=x(1–2x)的最大值是(  )

A. B. C. D.没有最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数在[1,2]上的值恒为正,则a的取值范围是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于函数在使成立的所有常数中,我们把的最大值叫做的下确界,则对于正数得下确界是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设奇函数f(x)在[-1,1]上是增函数,且f(-1)= -1,若函数f(x)≤t2-2at+1对所有的x ∈[-1,1]都成立,则当a∈[-1,1]时,t的取值范围是( )

A.-2≤t≤2 B.
C.t≥2或t≤-2或t="0" D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数yx2-2x在区间[ab]上的值域是[-1,3],则点(ab)的轨迹是图中的(      )

A.线段AB和线段AD B.线段AB和线段CD
C.线段AD和线段BC D.线段AC和线段BD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数是定义在上的偶函数,则                                   (   )

A. B. C. D.不存在
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的值域为                             (   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的定义域为                                (   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x∈N*)是单调增函数,则实数的取值范围是(   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是二次函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是(  )

A. B. C.(1,2) D.(2,3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,对使,则的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.若函数在区间上为减函数,则实数的取值范围是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余选择题