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高中数学

已知下列四个等式


依此类推,猜想第个等式为                                                   

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【原创】(1)观察下列各式;根据以上各式利用归纳推理得出一个一般性的结论;
(2)设根据的大小关系证明(1)的结论;

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把正整数按一定的规则排成了如图所示的三角形数表.

是位于这个三角形数表中从上往下数第行、从左往右数第个数,如.则            

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观察下列式子:,由以上可推测出一个一般性结论:对于的和        

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设函数f(x)=(x>0),观察:f1(x)=f(x)=, f2(x)=f(f1(x))=, f3(x)=f(f2(x))=, f4(x)=f(f3(x))=……根据以上事实,由归纳推理可得:当n∈N*, n≥2时,fn(x)=f(n-1(x))=            

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正偶数列有一个有趣的现象:①;②

按照这样的规律,则2012在第             个等式中。

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中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形中,有不等式_______________________________成立.

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中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形中,有不等式_______________________________成立.

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对大于或等于2的正整数的幂运算有如下分解方式:


根据上述分解规律,若的分解中最小的正整数是21,则___________.

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用数学归纳法证明:)时,从“”时,左边应增添的代数式为_______________.

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已知任意一个正整数的三次幂可表示成一些连续奇数的和,如图所示,可表示为,则我们把7、9、11叫做的“数因子”,若的一个“数因子”为,则       

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观察下列不等式



……
照此规律,第五个不等式为________.

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用数学归纳法证明)时,从“n=”到“n=”的证明,左边需增添的代数式是___________. 

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用数学归纳法证明1++…+(,),在验证成立时,左式是____.

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已知数列{an}满足a1=2,an+1 (n∈N*),则a3=________,a1·a2·a3·…·a2014=________.

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