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高中数学

已知.
(Ⅰ)对一切恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当时,求函数在区间上的最值;
(Ⅲ)证明:对一切,都有成立.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知两个动点和一个定点均在抛物线上(不重合). 设为抛物线的焦点,为其对称轴上一点,若,且成等差数列.
(Ⅰ)求的坐标(可用表示);
(Ⅱ)若两点在抛物线的准线上的射影分别为,求四边形面积的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设数列满足:.
(Ⅰ)求证:数列是等比数列;
(Ⅱ)若,且对任意的正整数,都有,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知对任意的实数,直线都不与曲线相切.
(1)求实数的取值范围;
(2)当时,函数的图象上是否存在一点,使得点轴的距离不小于.试证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是椭圆的左、右焦点,为坐标原点,点在该椭圆上,且轴.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过点作直线交椭圆于不同的两点,证明:不存在直线,使得

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平面平面,四边形是边长为2的正方形,上的点,且平面

(1)求证平面
(2)设,是否存在,使二面角的余弦值为?若存在,求的值;若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,其中.若函数相邻两对称轴的距离等于
(1)求的值;并求函数在区间的值域;
(2)在△中,分别是角的对边,若,求边的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等差数列的公差,其前项和为,若,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,且数列的前项和为,证明:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知圆,点是圆上任意一点.线段的垂直平分线和半径相交于
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)设直线与(1)中轨迹相交于两点,直线的斜率分别为.△的面积为,以为直径的圆的面积分别为.若恰好构成等比数列,求的取值范围.

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  • 难度:未知

已知函数其中为参数.
(1)记函数,讨论函数的单调性;
(2)若曲线轴正半轴有交点且交点为,曲线在点处的切线方程为,求证:对于任意的正实数,都有

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  • 难度:未知

已知正项等比数列,首项,前项和为,且成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和

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  • 难度:未知

已知函数R).
(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求的值;
(2)在(1)条件下,求函数的单调区间和极值;
(3)当,且时,证明:

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  • 难度:未知

已知椭圆的左顶点为是椭圆上异于点的任意一点,点与点关于点对称.
(1)若点的坐标为,求的值;
(2)若椭圆上存在点,使得,求的取值范围.

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  • 难度:未知

选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(Ⅰ)若不等式的解集为空集,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若,求证:.

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  • 难度:未知

如图1,在直角梯形ABCD中,,将沿折起,使平面平面,得到三棱锥,如图2所示.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求点到平面的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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