高中英语图画类试题

第二节：书面表达(满分25分)
以“Lessons from License”为题，根据以下四幅图，叙述一个年轻人参加驾照考试、获得证书等经历，并谈两点自己的看法。开头已为你写出，不计入总词数。
参考词汇：
1.peek at 偷看                2.bandage v. 用绷带包扎
词数120左右
Lessons from License
A young man wanted to get a driving license. But he didn’t study the traffic, regulations seriously.
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第二节   书面表达（满分25分）
请你根据以下图表和提示写一篇关于我国手机拥有量变化的报道，并阐述手机给人们生活带来的利和弊。

 
1．方便，可以随时随地互相联系；
2．许多功能满足不同要求，如发短信，上网等。
3．有时接到打错了的电话并为之付费；
4．电磁中辐射有害健康；
注意：
1．100字左右
2．开头已为你写好，不计入总词数
3．参考词汇：短信——short message
上网——surf the Internet
电磁辐射——radiation
As can be seen from the chart , great changes have been taking place in the ownership of mobile phones in China .                                                                           
                                                                                       
                                                                                    

第二节：书面表达（满分25分）

   下列图表反映的是我校2009年与2010年学生健康状况调查的部分数据。请你用英文为某报写一份报告，反映该校三年间学生健康状况的变化情况，分析其原因并提出相应的改进措施（不少于两条）。

 
注意：1．报告必须包括图表中所有内容。
2．词数：120左右。第一句已给出（不计入总词数）。
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.
                                                                                
                                                                                

第四部分：书面表达
下面4幅图描述的是Tom和Mike的一次经历，请你根据图画内容和文字提示写一篇
100字左右的短文。参考词汇：游戏机室，网吧：cyber café / computer bar

At present, playing computer games is becoming more and more popular with people, especially with school students. Take Tom and Mike for example. Every day____________________________________                 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三节书面表达（满分30分）
仔细观察下面一幅图画，根据图画的内容，写一篇词数100左右的英语短文。
情景：假定你叫李红，家住香港。你和几个朋友约定星期六在中心公园聚会。现请你写封信邀请Brown女士参加，并根据下图告诉她来中心公园的路线。
参考词汇：have a gathering party(聚会)

书面表达（满分25分）
下面是当当网上小说《心灵鸡汤》的广告介绍。假如你是李华，请用英语给你的笔友王海写一封信，建议他上网购买此书。内容须包括推介理由和购买方法等
注意：
1．信的开头已经给出，不计入总词数。
2．词数：120左右。

Dear Wang Hai,
How are you doing?
Recently an American bestseller is popular among the students in our school.
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Yours,
Li Hua

第三节：写作（满分30分）
观察下面的一幅漫画，用英语写一篇120词左右的短文。

要求：
1．短文应包括图示要点；
2．说明图示所反映的社会教育现状；
3．发表自己的观点和看法

书面表达（满分25分）
下列四幅图描述了小学生李华一家某一天的经历。请根据画面及图中的有关提示，用第三人称的口吻写一篇100字左右的短文。注意：可以适当增加细节，并展开合理的想象，使故事完整连贯。

书面表达（满分25分）
右图是某校老师和家长会面时的一幅漫画。请你根据对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。
你的短文应该包括以下内容：
1. 这幅漫画描述了什么？
2. 你对漫画中的家长有何看法？                                 
3. 你认为这幅漫画想要告诉我们什么？
注意：
1. 可参照图示及图下文字内容及文章开头作必要的发挥       
想象。
2. 词数150左右。开头已经写好，不记入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
We can see in this cartoon that the parents of a student are meeting with their child’s teacher.
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4月22日是世界地球日，你们学校组织了各种活动纪念这一天。请根据图画内容记述你们在这一天的活动。
1. 短文必须包括所有图画的内容，可以适当增加细节，使短文连贯流畅。
2. 词数100左右。开头已为你写好。
3. 生词：
濒危的：endangered      


April 22nd, 2005           Sunny
Today is April 22nd, the earth day.
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书面表达（满分25分）
请根据下列表格中所提供的材料，结合你的生活经历，展开想象，以学生的身份用英语写一篇短文。
We all have some keys in life, some visible and others invisible                                     
                                                                                         
                                                                                        

请根据下面四幅图内容写一篇短文,记述昨天发生在你叔叔身上的事, 并简单发表你的观点。

注意:1) 词数 100左右;  2)词汇:吊销驾照 revoke a driving license

你班班长组织了一堂“爱的天平”主题班会，同学们回想了“父母为我做的事”（ 教我说话、走路；送我上学；帮我克服困难；教我做人）和“我为父母做的事”（抱怨、不用功读书），发现和父母之间爱的天平是倾斜的。最后要求发表你自己的看法。

请以“The Balance of Love”为题，写一篇100-120字左右的短文。
注意：1. 不要简单的句句翻译。
2. 开头已给出，不计入总次数。
3. 参考词汇：倾斜的tilt。
The Balance of Love
Recently, our school has launched a campaign of thanksgiving education. To help our classmates cultivate the spirit of being grateful to our parents, our monitor organized a theme class meeting—The Balance of Love. …

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，讲述上周你参加学校英文歌曲演唱比赛的过程。词数不少于60。

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请根据下面提供的内容写一篇人物简介。

【写作要求】完整地表达所有的信息点，字数110～140。
【参考词汇】　1. 法国公开赛：French Open
2. 女单冠军: singles title
3. 大满贯：Grand Slam

人物简介	李娜，1982年2月26日出生，从小就对运动有天赋，6岁开始练习羽毛球，9岁转学网球；
主要经历及获得荣誉	1.  2002年：离开网球场，到大学读书；两年后重返球场； 2. 在包括她丈夫在内的几位著名教练的指导下，进步神速； 3.  2011年：法国公开赛女子单打冠军，第一位获得大满贯赛事单打冠军的亚洲网球选手；
别人对她的评价	1. 坚定的信心，履行诺言； 3. 你的评价……