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高中物理

电场中有一点P,下列哪些说法是正确的(  )

A.若放在P点的检验电荷的电量减半,则P点的场强减半
B.若P点没有检验电荷,则P点的场强为零
C.放在P点的检验电荷的电量越大,则受到的电场力越大
D.P点的场强方向为带负电的检验电荷在该点的受力方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的(      )

A.2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于元电荷,下列说法中错误的是( )

A.元电荷实质是指电子和质子本身
B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
C.元电荷的值通常取作e=1.60×10﹣19C
D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,正确的是(  )

A.只有体积小到可以忽略的带电体才能看成点电荷
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
C.将分别带有等量正电和负电的物体相互接触,电荷发生中和消失了
D.带电体的电荷量可能为2.4×10-19C
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电荷量Q1,B 处电荷带负电荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则

A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于A、B之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个大小材质完全相同的金属小球a、b,带电荷量分别为+3q和﹣q,两小球接触后分开,小球带电量为( )

A.a为+3q,b为﹣q B.a为﹣q,b为+3q
C.a为+2q,b为﹣2q D.a为+q,b为+q
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中哪些与检验电荷无关(    )

A.电场强度 B.电势 C.电势能 D.电场力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根导线分别通以不同的电流,当电流较大时,以下说法正确的是

A.单位体积内自由电子数较多
B.自由电子定向移动速率较大
C.自由电子热运动速率较大
D.电流传导速率较大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是

A.点电荷是一种理想化的物理模型
B.点电荷所带电荷量不一定是元电荷电荷量的整数倍
C.点电荷所带电荷量一定很小
D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在国际单位制(简称SI)中,力学和电学的基本单位又(米)、(千克)、(秒)、(安培)。若用国际单位制的基本单位表示“静电力常量”的单位应为

A.kg·A2·m2 B.kg·A-2·m3·s-4 C.kg·m2·A-2 D.kg2·m2·A-2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于点电荷的说法,正确的是

A.只有体积很小的带电体,才能看作点电荷
B.体积很大的带电体一定不能看作点电荷
C.点电荷一定是电荷量很小的电荷
D.当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时,两个带电体才可看成点电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当将带正电的球C移近不带电的枕形绝缘金属导体AB时,枕形导体上的电荷移动情况是(      )

A.枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动
B.枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动,正电荷不移动
C.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A为空心金属球,B为金属球,将另一带正电的小球C从A球开口处放入A球中央,不接触A球,然后用手摸一下A球,再用手接触一下B球,再移走C球,则(     )

A.A球带负电,B球带正电      B.A球带负电,B球不带电
C.A、B两球都带负电          D.A、B两球都带正电

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电场中有一点P,下列说法中正确的有(     )

A.若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点的场强减半
B.若P点没有试探电荷,则P点场强为零
C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大
D.P点的场强方向为放在该点的电荷所受电场力的方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列数字中的(     )

A.6.2×10-19 C B.6. 4×10-19 C C.6.6×10-19 C D.6.8×10-19 C
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理元电荷、点电荷选择题