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高中物理

在伦敦奥运会田径比赛中,某运动员在100m赛跑的成绩是10s,冲线时的速度为11m/s,他跑200m的成绩是20s,冲线时的速度为10m/s,关于这位运动员的情况,下列说法中正确的是( )

A.他在100m赛跑的平均速度是10m/s
B.他在200m赛跑的平均速度是10m/s
C.他在100m赛跑的平均速度是5.5m/s,200m赛跑的平均速度是5m/s
D.他在100m赛跑的冲线速度是瞬时速度,200m的冲线速度是平均速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中,属于矢量的是

A.质量 B.长度 C.时间 D.速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在长泰到林墩高速公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是:(      )

A.甲是指位移,乙是平均速度 B.甲是指路程,乙是平均速度
C.甲是指位移,乙是瞬时速度 D.甲是指路程,乙是瞬时速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物理量中都是矢量的是(  )

A.力速度路程 B.长度质量 时间
C.位移力加速度 D.长度速度变化量加速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一汽车沿直线运动,先以10m/s的速度驶完全程的三分之二,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为(   )

A.16m/s B.13.3m/s C.15m/s D.12m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中属于标量的是 (      )

A.加速度 B.速度 C.速度变化量 D.时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度的物理意义说法正确的是()

A.速度大,物体运动的位移一定大
B.速度越大,物体运动的路程就一定越大
C.速度大,加速度就一定大
D.物体速度很大,物体运动得一定越快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )

A.必须以这一规定速度行驶
B.平均速度大小不得超过这一规定数值
C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值
D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下物理量是矢量的有( )

A.速度 B.路程 C.位移 D.时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上午9时30分下课铃声响过之后,小李从教室到教师办公室去取作业本,沿直线走了60m,用了1分钟的时间.下列说法正确的是( )

A.题中的“9时30分”是指时间
B.题中的“1分钟”是指时刻
C.小李的平均速度大小是1m/s
D.小李的平均速度大小是60m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸵鸟是当今世界上最大的鸟。有人说它不会飞是因为翅膀退化了,如果鸵鸟长了一副与身体大小成比例的翅膀,它是否就能飞起来呢?这是一个使人极感兴趣的问题,试阅读下列材料并填写其中的空白处。
鸟飞翔的必要条件是空气的上举力F至少与体重G=mg平衡,鸟扇动翅膀获得的上举力可表示为 ,式中S为鸟翅膀的面积,v为鸟飞行的速度,c是恒量,鸟类能飞起的条件是 ,即 _________,取等号时的速率为临界速率。
我们作一个简单的几何相似性假设。设鸟的几何线度为 ,质量 体积 ,于是起飞的临界速率 。燕子的滑翔速率最小大约为20 km/h,而鸵鸟的体长大约是燕子的25倍,从而跑动起飞的临界速率为________km/h,而实际上鸵鸟的奔跑速度大约只有40km/h,可见,鸵鸟是飞不起来的,我们在生活中还可以看到,像麻雀这样的小鸟,只需从枝头跳到空中,用翅膀拍打一两下,就可以飞起来。而像天鹅这样大的飞禽,则首先要沿着地面或水面奔跑一段才能起飞,这是因为_______,而天鹅的______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为成都到绵阳的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是(  )

A.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度
B.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度
C.甲处表示时刻,乙处表示平均速度
D.甲处表示时间,乙处表示平均速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

常见的矢量有____________、_____________、______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各物理量中,是矢量的是

A.加速度 B.动摩擦因数 C.时间 D.速率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中不可能出现的是(  )

A.速度变化量的方向为正,加速度的方向为负。
B.物体加速度增大,速度越来越小。
C.速度变化越来越大,加速度反而越来越小。
D.加速度与速度不在同一条直线上。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理探究功与速度变化的关系试题