优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中化学试题 / 实验题
高中化学

为测定某含有杂质Na2O的Na2O2样品的纯度,3个小组分别设计如下方案。首先准确称量样品mg,然后,按照以下方案进行实验,请你完成相关内容:
[方案一]:将样品与水充分反应,使产生的O2通过灼热的铜粉,测得反应后生成氧化铜的质量为ng,通过计算求出试样中Na2O2的含量。Na2O2跟水反应的离子方程式是:                              ;根据所给数据计算出的试样中Na2O2含量的代数式为                     
[方案二]:将样品与二氧化碳反应,通过测定反应产生氧气的体积,计算出样品中Na2O2的含量。

(1)上图是完成该实验可能用到的实验装置,根据此实验方案,实验所使用仪器的连接次序是      。(填写仪器编号)
(2)装置①⑤的作用分别是:①            
[方案三]:测定样品与水充分反应后溶液的体积VmL。,再从中取V1mL溶液装入锥形瓶中,用标准浓度的盐酸进行滴定,确定溶液的浓度,再计算出样品中Na2O2的含量。
(1)方案中酸碱滴定时,选用的滴定管为右图中的    (填仪器编号)。
(2)若用酚酞做指示剂,达到滴定终点时的现象为      
(3)三个方案相比测定结果最准确的是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验一:某化学小组为比较盐酸和醋酸的酸性,设计了如下实验方案。装置如图:

实验方案:在两试管中分别加入过量镁条,同时将两注射器中的溶液注入相应试管中,观察产生氢气的速率和体积。
(1)盐酸与镁反应的离子方程式为           
(2)在上述实验方案中有一明显欠缺,该欠缺是                                 
(3)在欠缺已经改正的方案下,反应起始时,产生氢气的速率关系应是          ;最终产生氢气的体积关系应是                    
(4)实验中产生的氢气体积比理论值高,可能原因是                                                 
(5)通过比较起始反应的速率可以得出的结论是                                              
(6)除上述方法外,还可以通过其他方法比较盐酸和醋酸的酸性,请写出其中一种更简单的方法      
                                                   
实验二:某二元酸(H2B)在水中的电离方程式是:  H2B=H++HB      HB H++B2
回答下列问题:
(1)请判断H2B是强电解质还是弱电解质?                   
(2)已知0.1mol·L1 NaHB溶液的pH=2,则0.1mol·L-1 H2B溶液中氢离子的物质的量浓度应      0.11 mol·L1(填“<”,“>”或“=”)
(3)在0.1mol/L的Na2B溶液中,下列离子浓度关系式正确的是_______。
A.c(H+)+c(HB-)+c(H2B)="0.1mol/L        " B.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+ c(HB-)
C.c(Na+)+ c(H+)= c(OH-)+ c(HB-)+2c(B2-)   D.c(Na+)=2c(B2-)+2 c(HB-)
(4)0.1mol/LNaHB溶液中各种离子浓度由大到小的顺序是_______________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学课外兴趣小组在做Al与稀HCl、H2SO4反应时发现一个反常现象:Al片与3mol·L-1的稀HCl反应剧烈,而与1.5 mol·L-1的H2SO4无明显现象。有学生对此现象提出如下看法:
假设一:Cl-能促进金属铝与H+反应; 假设二:________________;
假设三:________________________;假设四:________________。
问题:(1)请你对上述现象提出自己的看法,至少要写出两种假设。
(2)请你以“假设一”为实验课题,设计实验方案探究,要求写出主要实验步骤。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

葡萄可用于酿酒。
(1)检验葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加碱调至碱性,再加入新制备的Cu(OH)2,加热,其现象是_______________________________________。
(2)葡萄在酿酒过程中,葡萄糖转化为酒精的过程如下,补充完成下列化学方程式
C6H12O6(葡萄糖)2________+2C2H5OH
(3)葡萄酒密封储存过程中生成了有香味的酯,酯也可以通过化学实验来制备。实验室用下图所示装置制备乙酸乙酯:

①试管a中生成乙酸乙酯的化学方程式是________________________________。
②试管b中盛放的试剂是饱和_________________溶液。
⑧实验开始时,试管b中的导管不伸入液面下的原因是___________________。
④若分离出试管b中生成的乙酸乙酯,需要用到的仪器是____(填序号)。
a. 漏斗        b. 分液漏斗        c. 长颈漏斗

  • 题型:未知
  • 难度:未知

硫酸亚铁是一种可用于治疗缺铁性贫血的药剂。硫酸亚铁药片外表包有一层特制的糖衣,以保护硫酸亚铁不被空气中的氧气氧化成硫酸铁(硫酸铁无治疗贫血的药效)。试设计一个实验方案,验证某硫酸亚铁药片是否已被氧化。写出主要实验步骤、现象和有关反应离子的方程式。
(1)主要步骤:________________________________________________________。
(2)离子方程式:______________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。请填写下列空白。
(1)实验室里,可用于吸收SO2尾气的一种试剂是         
(2)高纯氧化铁可作现代电子工业材料。以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、Fe3O4、    FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(软磁α- Fe2O3)的生产流程示意图:

①步骤I中过滤所得滤渣的主要成分是        
②步骤II中加入铁粉的目的是                    
③步骤Ⅲ中可选用      试剂调节溶液的pH(填标号)。

A.稀硝酸 B.双氧水 C.氨水 D.高锰酸钾溶液

④写出在空气中煅烧FeCO3,制备高纯氧化铁的化学方程式                     
⑤从滤液C中回收的主要物质的一种用途是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室欲配制0.5 mol.L-l的NaOH溶液500 mL有以下仪器:①烧杯②分液漏斗③1 000 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,必须使用的仪器有(填代号)            ,还缺少的仪器是__________。
(2)需称量________g烧碱固体,固体应放在            中称量。
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是             
(4)在配制过程中,其他操作都正确,下列操作会引起误差偏高的是            
①未洗涤烧杯、玻璃棒
②未等NaOH溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤定容时仰视刻度线
⑥NaOH用纸盛装进行称量
⑦超过刻度线,吸出一部分水
⑧摇匀后液面下降,补充水

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生用0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分为如下几步:
①用蒸馏水洗涤碱式滴定管,注入0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液至“0”刻度线以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体;
③调节液面至“0”或“0”刻度线稍下,并记下读数;
④量取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用标准液滴定至终点,记下滴定管液面读数。
⑥重复以上滴定操作2-3次。
请回答:
(1)以上步骤有错误的是(填编号)____________,该错误操作会导致测定结果_____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(2)步骤④中,量取20.00mL待测液应使用__________________(填仪器名称),在锥形瓶装液前,留有少量蒸馏水,测定结果____________(填“大”、“偏小”或“无影响”)。
(3)步骤⑤滴定时眼睛应注视_______________;判断到达滴定终点的依据是:_________________。
(4)以下是实验数据记录表

滴定次数
盐酸体积(mL)
NaOH溶液体积读数(mL)
滴定前
滴定后
1
20.00
0.00
18.10
2
20.00
0.00
16.30
3
20.00
0.00
16.22

从上表可以看出,第1次滴定记录的NaOH溶液体积明显多于后两次的体积,其可能的原因是(   )
A.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定结束无气泡
B.锥形瓶用待测液润洗
C.NaOH标准液保存时间过长,有部分变质
D.滴定结束时,俯视读数
(5)根据上表记录数据,通过计算可得,该盐酸浓度为:____________mol·L-1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某探究小组同学用金属铝分别与稀盐酸或稀硫酸反应的方法研究金属与不同酸反应的差异及影响反应速率的因素.
实验药品:2.0moL/L盐酸、4.0mol/L盐酸、2.0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,质量和相同的铝片和铝粉(金属表面氧化膜都已除去);每次实验各种酸的用量均为50.0mL,金属用量均为9.0g.
(Ⅰ)甲同学用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应,实验及其现象如下:

反应进程(分钟)
1
2
5
15
20
4.0mol/L盐酸
少量气泡
较多气泡
大量气泡
反应剧烈
反应结束
2.0mol/L硫酸
无明显现象
极少量气泡
少量气泡
4.0mol/L硫酸
无明显现象
少量气泡
有比较连续的气泡

请回答:
(1)写出铝与盐酸反应的离子方程式                     
(2)反应1~15min内,铝与盐酸的反应速率逐渐加快,其原因是                    
(3)以上探究铝与稀盐酸、稀硫酸反应速率有差异,你认为其原因有哪些可能?请提出你的假设(写出2种可能):
(Ⅱ)(1)乙同学设计了如下影响反应速率因素的实验(温度控制为25℃和35℃).请你根据实验目的帮助该同学完成以下实验设计表(用量:酸均为50.0mL、铝为9.0g过量):

实验目的
实验
编号
温度
金属铝
形态
盐酸浓度
/mol·L﹣1
1 实验①和②探究盐酸浓度对该反应速率的影响;
2实验①和③探究温度对该反应速率的影响;
3实验①和④探究金属规格(铝片、铝粉)对该反应速率的影响.

25˚C
铝片
4.0

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

石蜡油(17个碳原子以上的液态烷烃混合物)的分解实验装置如下图所示(部分仪器已忽略)。在试管①中加入石蜡油和氧化铝(催化石蜡分解);试管②放在冷水中,试管③中加入溴水。

实验现象:
试管①中加热一段时间后,可以看到试管内液体沸腾;
试管②中有少量液体凝结,闻到汽油的气味,往液体中滴加几滴高锰酸钾酸性溶液颜色褪去.根据实验现象回答下列问题:
(1)装置A的作用是__________
(2)试管①中发生的主要反应有:
C17H36C8H18+C9H18         C8H18C4H10+C4H8
丁烷可进一步裂解,除得到甲烷和乙烷外,还可以得到另两种有机物,它们的结构简式为__________和__________,这两种有机物混合后在一定条件下可聚合成高分子化合物,其反应类型属于__________反应.其可能结构为__________(答案可能不止一个,下同)

(3)写出试管③中反应的一个化学方程式__________,该反应的类型为__________反应.
(4)试管②中的少量液体的组成是__________(填序号) ①甲烷 ②乙烯 ③液态烷烃 ④液态烯烃.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下图装置进行转化为的转化率测定实验:
。已知:

 
熔点(
沸点(

-72.4
-10

16.8
44.3


(1)要顺利进行实验,上图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处各应连接合适的装置(可重复使用),请从下列A~E中选择适宜的装置,将其序号填入空格内。

(2)将装置连接好,实验前,必须进行的操作是(不必写具体过程)           
(3)实验时,浓硫酸有顺利滴入烧瓶中,甲装置所起作用的原理是                            
(4)开始实验时,先从乙处均匀通入,为使有较高的转化率,实验时滴入浓硫酸与加热催化剂的先后顺序是                       
(5)实验中“当表面红热时,应将酒精灯移开一会儿再加热”,以防温度过高,这样做的原因是                     ;若用大火加热有处的反应管时,的转化率会           (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(6)实验时若用25.2g的,加入的浓硫酸是足量的,反应结束时继续通入一段时间,称得Ⅱ处装置的质量增加11.3g,则本实验中的转化率为        %(保留小数点后一位)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。下图是实验室制取蒸馏水的常用装置。

(1)图中明显的错误是                
(2)仪器A的名称是              ,仪器B的名称是                 
(3)实验时,A中除加入适量自来水外,还需加入少量     ,其作用是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(16分)氯气是一种重要的化工原料,在工农业生产、生活中有着重要的应用。请你根据所学知识回答下列问题:
I、把氯气通入含淀粉碘化钾的溶液中,可观察到的现象是:                                ,
说明氯单质的氧化性        碘单质的氧化性。(填﹤,﹥,=)
Ⅱ、某化学兴趣小组计划用氯气和氢氧化钠制取简易消毒液。
(1)其反应原理为:(用离子方程式表示)                                             
(2)实验室配制好4.0 mol·L-1的NaOH溶液,这种溶液需要              L才能与标准状况下2.24 L氯气恰好完全反应。
(3)配制250 mL 4.0mol·L-1NaOH溶液的实验步骤:
a、计算需要氢氧化钠固体的质量。
b、称量氢氧化钠固体。
c、将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入250 mL容量瓶。
d、用适量蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却。
e、盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
f、继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低液而与刻度线相切。
①所需称量的氢氧化钠固体的质量是                           
②上述步骤的正确操作顺序是                                 
③上述实验需要的仪器有:天平、药匙、烧杯、玻璃棒、                、                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,

试根据标签上的有关数据回答下列问题:
⑴该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为        mol·L-1
⑵取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是        。

A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度 C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学学习小组用如图所示装置研究不同条件下铁与硝酸反应的情况。其实验步骤如下:

①在大试管中先加入一小块铁(过量),再加入一定量的浓硝酸;
②用仪器a再加入适量的水;
③反应结束后取少量上层溶液于另一试管中,滴加几滴KSCN溶液;
④再用仪器a向③的试管中滴加适量的稀盐酸。
请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是                  
(2)步骤①无明显现象,原因是                                         
(3)步骤④的主要现象是                                              
(4)学习小组在进行实验后发现该实验装置存在着一明显的缺陷,请给出一种简单的消除此缺陷的措施                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学实验题