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高中生物

(每空2分,共10分)美国科学家鲁宾和卡门对有关光合作用的问题进行了下列实验研究。他们选择长势相同的绿色植物进行两组光合作用实验,实验过程和结果如下表所示:

实验设置
实验过程
实验结果

向绿色植物提供H218O和CO2
释放的氧气全部是18O2

向绿色植物提供H2O和CO2
释放的氧气全部是O2

请结合下图所示光合作用过程回答问题:

(1)美国科学家鲁宾和卡门采用     标记的方法进行了实验研究。
(2)图中A是     过程,B是       过程。
(3)如果将绿色植物体移入黑暗处,光反应阶段为暗反应阶段提供的         将减少。随着黑暗时间的延长          作用将使植物体内贮存的有机物进一步消耗。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中错误的是(   )

A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃ 和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移
D.当植物缺镁时,b点将向右移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量为指标在不同CO2浓度环境条件进行光合作用实验的结果如下表所示:

(1)在光照下,叶肉细胞中能合成ATP的膜结构是            。
(2)进行大棚种植时,最好选择施用            (从表格中选)(μL·L-1)的CO2浓度。
(3)如果黑暗下释放的CO2为1.00mg/h,则CO2浓度为200μL·L-1时该植物的净光合速率为              mgCO2/h。CO2浓度为300μL·L-1时,一昼夜(光照12小时)植物净吸收CO2的量为               mg。
(4)根据实验数据推测,CO2补偿点位于         CO2浓度(μL·L-1)之间,如果增加光照强度,则CO2饱和点应       (增大或减小)。
(5)适当提高CO2浓度可以促进光合作用的         阶段,短时间内细胞中C3的含量将    (升高或降低),CO2中的C最后将进入          中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线。图3是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产牛的物质.请分析并回答下列问题:(图中的数据取整数)

(1)从图1中可知,影响光合速率的因素有            
(2)图2中的A点表示            ,图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的总吸收量表示)___ mg/单位面积.h。当温度达到      时,该植物不再进行光合作用。
(3)如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时,20℃条件下黑暗8小时,有机物(葡萄糖)的积累量为        mg。
(4)图3中在生物膜上发生的生理过程有             (用图中数字表示),A表示        ,D表示           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(16)(Ⅰ)把载有水绵和好氧细菌临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过光学显微镜观察。恩格尔曼的实验发现,好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。

(1)恩格尔曼的实验证明:                                                     。
(2)恩格尔曼的实验方法有什么巧妙之处?
(任答两点)。
(Ⅱ)当其他条件最适宜时,北沙参在不同温度和光照强度条件下的光合速率如右图所示,光合速率以干重增加速率(mg/单位面积h)表示。请回答下列问题:

(1)20℃条件下,C点以后北沙参光合速率不再增大的限制因素是________      _____。若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值,则叶绿体中 [H] 合成速率将会__         __(变大、不变、变小),C点向                   方向移动。
(2)30℃条件下, 5Klx光照强度时的总光合速率____ _____(大于、等于、小于)B点代表的总光合速率。
(3)在研究30℃条件下光照强度对北沙参叶片净光合速率的影响时,除了光照强度外,其他条件均保持相同的目的是                                                            
(4)由图可知,光照强度为16Klx时,温度对北沙参净光合速率的影响表现为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶四个,编号l、2、3、4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修改不合理的是(  )

A.自变量二氧化碳浓度的控制不严格
B.只要控制光照、温度相同即可
C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果
D.制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是

A.a-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高
B.b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度
C.c-d段密闭钟罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高
D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动(   )

A.(1)(2)(3)(4) B.(3)(2)(4)(1)
C.(3)(4)(1)(2) D.(4)(3)(2)(1)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 ( )

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质
C.过程①产生氢,过程②消耗氢,过程③ 产生[H]也消耗[H]
D.若过程②速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的       (左侧、右侧或相同)位置处。
(2)丙图内可表示二氧化碳的是_         (填序号);二氧化碳被消耗的场所在__            _;A场所中发生的能量变化过程是__          __;进入C的⑦是指_______和       两种有机物。
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有(填序号)      
(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为        毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(5)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的       反应阶段。
(6)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值   (偏高/偏低/相同),原因是               
(7)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图2中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断,下列说法错误的是(注:不考虑无氧呼吸) (    )

A.甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3
B.在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4
C.在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3
D.甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

分组及实验处理
株高(cm)
叶绿素含量




·

 

(mg g- 1

光合速率
15天
30天
45天
15天
30天
45天
A
对照(自然条件)
21.5
35.2
54.5
1.65
2.0
2.0
8.86
B
UV照射
21.1
31.6
48.3
1.5
1.8
1.8
6.52
C
CO2浓度倍增
21.9
38.3
61.2
1.75
2.4
2.45
14.28
D
UV照射和CO2浓度倍增
21.5
35.9
55.7
1.55
1.95
2.25
9.02

(1)光合作用中,CO2            中与RuBP结合,形成的三碳酸被还原成三碳糖。这样光能就转化为糖分子中的        
(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于              ,加快了碳反应的速率;另一方面是由于          含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比大致相等,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以       UV辐射增强对光合作用的影响。
(3)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了促进植物合成生长素的           表达有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中生长素的含量。若检测结论是            ,则支持假设。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为植物体内的一系列代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)要获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用           法分离。在甲图的叶绿体中,ADP的转移方向是_____________;与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)。
(2)在乙图中,若a图所示为阴生植物曲线,则阳生植物曲线与其相比,C点应________移(左、右);由b图可知,30℃时植物能否显示生长现象?________。
(3)从b图可以看出,用玻璃大棚种植蔬菜,应选择温度为________左右,并且要选择________色的玻璃。
(4)在甲图中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)属于同一种物质。在a图的B点时,植物体中,甲图中Ⅲ和Ⅵ的质量关系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。回答下列问题:(注:有机物指葡萄糖,单位:mol)

(1)光合作用和呼吸作用发生的场所分别是在______和_______。光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是________℃。
(2)若在20℃与37℃积累的有机物量相等,则20℃光合作用产生的有机物量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃时因某种原因部分气孔突然关闭,则五碳化合物的含量___________。当环境温度高于60℃时,与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是______________
(3)从该植物的叶绿体中提取出色素并层析分离后得到4条色素带(如图2)。如果选取的是秋天发黄的叶片作为实验材料,则显著变化的色素带为___________。(填编号)
(4)在40℃时,该植物叶肉细胞光合作用产生的氧气用于该细胞的呼吸作用时需穿过_____层磷脂分子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列相关叙述正确的是

A.①可发生于口腔上皮细胞
B.②可发生于浆细胞中
C.③可发生于线粒体内膜
D.④可发生于氨基酸脱水缩合过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素试题