下列有关变异及其应用的说法,不正确的是
A.遗传病不一定都是由基因突变引起的 |
B.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 |
C.与杂交育种相比,单倍体育种可明显地缩短育种年限 |
D.染色体DNA中一个碱基对的缺失属于染色体结构变异 |
图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是( )
A.图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因
B.图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变
C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合
D.基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同
用纯合的二倍体水稻品种高杆抗病(DDTT)和矮杆不抗病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是
A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4 |
B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3 |
C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合 |
D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变 |
信使 RNA 上某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的 tRNA 及转运的氨基酸发生的变化是
A.tRNA 一定改变,氨基酸一定改变 |
B.tRNA 不一定改变,氨基酸不一定改变 |
C.tRNA 一定改变,氨基酸不一定改变 |
D.tRNA 不一定改变,氨基酸一定改变 |
下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是
A.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型 |
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种 |
C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异 |
D.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32 |
下列关于育种的叙述中,不正确的是
A.迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,其遗传学原理是基因重组 |
B.诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点 |
C.单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异 |
D.与二倍体植株相比,多倍体植株通常茎秆粗壮,器官较大,有机物含量增加 |
18三体综合征主要病症表型特征有智力低下、肌张力增高等。关于此病,下列说法正确的是
A.该病遗传遵循孟德尔遗传定律 |
B.该病形成的原因可能是基因重组 |
C.该病形成的原因可能是基因突变 |
D.该病不是由致病基因引起的,但属于遗传病 |
人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因
A.碱基发生改变(替换) | B.增添或缺失某个碱基对 |
C.增添一小段DNA | D.缺失一小段DNA |
某生物小组种植的纯种高茎豌豆自然状态下出现了矮茎后代。有人认为是基因突变的结果,有人认为是环境引起的。为探究矮茎豌豆出现的原因,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是
A.分析豌豆种子的基因组序列 |
B.显微镜下观察该矮茎豌豆的基因结构 |
C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现 |
D.将矮茎豌豆种子种植在适宜的环境条件下,自然状态下观察后代的性状表现 |
下列关于育种的叙述中,正确的是
A.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因 |
B.用物理因素诱变处理可提高突变率 |
C.单倍体育种和多倍体育种都要用秋水仙素处理萌发的种子 |
D.三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
关于变异的有关叙述,正确的是
A.由配子直接发育而来的个体都叫单倍体 |
B.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异 |
C.患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因 |
D.染色体变异.基因突变均可用光学显微镜直接观察 |
突变和基因重组的共同点是
A.都可以产生新的基因 | B.都对生物体有利 |
C.均可增加基因的数目 | D.都能产生可遗传的变异 |
去年有一批次蒙牛纯牛奶检出黄曲霉毒素超标140%。研究发现,黄曲霉毒素会导致p53基因(阻止细胞不正常增殖的基因)失去正常功能,导致肝癌的发生。下列有关叙述中,不正确的是
A.黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变 |
B.p53基因属于原癌基因 |
C.肝癌细胞容易分散和转移的原因之一是细胞表面糖蛋白减少 |
D.对于肝癌晚期的病人,目前还缺少有效的治疗手段 |
下列属于染色体数目变异的是
A.非同源染色体之间互换了部分片段 |
B.镰刀型细胞贫血症 |
C.同源染色体上的非姐妹染色单体之间互换了部分片段 |
D.对F1进行花药离体培养获得单倍体植株 |
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