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高中生物

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)乙图是甲图中        (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的                    
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质称作         。兴奋不能由B传到A的原因是                                                                     
(3)缩手反射的中枢位于              ,控制手运动的高级中枢位于            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示反射弧和神经纤维局部放大图,据图回答下列问题:
(在[  ]中填序号,在___填名称):

(1)在A图中,②所示的结构属于反射弧的_________。④所示的结构属于         
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了                
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传递的原因是在A图的[    ]               结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)下图为突触的亚纤维结构示意图,请据图回答。([ ]中填写数字)
(1)突触是由[  ]        、[  ]         、[  ]         三部分构成的。
(2)引起⑥兴奋或抑制的物质叫做             ,它存在于[ ]          中。
(3)图中①所示的神经纤维,在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为        ;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为        ,其与邻近未兴奋部位形成了电位差,产生了          ,使兴奋依次向前传导。

(4)兴奋在在神经元之间是       传递,神经纤维上是       传导(填单向或双向)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中甲表示三个神经元及其联系,其中“—○—<”表示从树突到胞体,再到轴突的末梢(即一个完整的神经元模式图);图中乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:

(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_______。
(2)若刺激图甲中b点,则b点膜外发生的电位变化是         ,图中__________点可产生兴奋。
(3)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的______            相接触而形成突触,图中共有突触________个。
(4)图乙中神经递质由A细胞合成经过_________包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与________   融合,进入突触间隙。
(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生_________     ,使突触后膜的膜电位发生变化。膜上“受体”的化学本质最可能是___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列甲图表示缩手反射相关结构,乙图表示图甲中某一结构的亚显微结构模式图,请分析回答问题:

(1)甲图中f表示的结构是         ,乙图的结构名称是       ,对应甲图中                       (填字母)       
(2)当e上某点受到适当刺激后,在兴奋部位,       (钠/钾)离子大量流向膜内,使兴奋部位的膜内外两侧的电位呈           
(3)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是       ,兴奋不能由B传到A的原因是 
                                                 
(4)已知A释放的物质可使B兴奋,当完成一次兴奋后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)语言功能是人脑特有的__________(高级、低级)功能。
(2)上图中①③分别代表_________区、________区。
(3)上自习课时边看书边记笔记,看书、记笔记分别与图中的_______、_______(填序号)有关。
(4)若②所代表的区域受损,患者将________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当人体受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,同时机体做出一定的反应来调节体温。该图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素。据图回答:

(1)兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是:                           
_______________________________________________________                 
(2)在体温调节过程中,起协同作用的激素是                 和               
(3)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是由                        分泌的。
⑷甲状腺细胞的靶细胞能否为垂体细胞?     。简要说明理由:                           
_______________________________________________________                 
这种调节方式称为________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生电位变化,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)突触是由[ ]      、[ ]      和[ ]      这三部分构成的。
(2)若b点受刺激,则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是(   )。

A.a→b→c B.a←b→c C.c→b→a D.b→c→a

(3)兴奋在①上的传导是以         的方式进行的。
(4)引起⑥兴奋或抑制的物质,它最初存在于突触小体的     中,只能由    释放。
(5)神经细胞间兴奋的传递方向是     的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示是相邻的两个神经元,据图回答:

(1)两个神经元相接触的部位叫做________。其结构如图中方框内所示,神经元[A]________的末端膨大成[B]________,它的顶端[C]叫做________。[C]与[D]之间的[E]部位叫________。[a]________能释放________进入[E],使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。
(2)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为________,当神经元受刺激产生兴奋时,兴奋部位Na离子    (内或外)流,因而与未兴奋部位间形成了________,从而形成________,使兴奋得以传导。
(3)兴奋只能从一个神经元的________传递给另一个神经元 _______ 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
 
(1)突触是由[ ]      、[ ]      和[ ]      这三部分构成的。
(2)若b点受刺激,则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是       

A.a→b→c B.a←b→c
C.c→b→a D.b→c→a

(3)兴奋在①上的传导是由    引起的。
(4)引起⑥兴奋或抑制的是     ,它存在[ ]     中,只能由[ ]     释放。
(5)神经细胞间兴奋的传递方向是      的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤,十分痛苦。研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏,现在已知一种药物“利血平”可与“多巴胺”作用使之失去效用。
(1)某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究,作出的假设最可能为:________________________________________________________________________。
(2)以下为实验材料、实验步骤并预测结果以验证假设。
①实验材料和用品:一定浓度的“利血平”溶液、一定浓度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理盐水、注射器等。
②实验步骤:
a.分组:______________________________________________________。
b.不同处理并观察:_______________________________________________
______________________________________________________________。
c.再处理并观察:________________________________________________。
③实验结果:_____________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
④结论:______________________________________________________________。

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  • 难度:未知

如图为反射弧的模式图,X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。

(1)如果在Y处膜外安放如图所示的电流计,在X点给予刺激,则X处膜内电位变化为________,电流计指针发生________次偏转。
(2)某种药物可以阻断青蛙反射活动,将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩,将药物放在Z处,刺激Y,肌肉不收缩,通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在________处有阻断作用。

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  • 难度:未知

下图是一个反射弧的示意图,据图回答:

(1)图中结构a称为________________。
(2)当手指无意间碰到针尖时,感受器发生兴奋,膜内电位变化为____。在缩手反射活动中,兴奋在神经纤维上是以____________形式传导的。在反射弧中,兴奋的传导方向是___________________________________________(用序号和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射的原因是:该反射受到_____________的控制。

来源:20102011学年北京市东城区高二下学期期末考试(生物)生物试题
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  • 难度:未知

下图甲表示某一反射弧示意图,下图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
根据图回答问题:
        
(1)若刺激图甲中a点,下图中可以显示其静息状态转为兴奋状态电位变化的是

(2)图甲中①代表            ,③代表                .
如果图甲中a位置受到损伤局部电流不能由此通过,则当1处受到外界针刺刺激时,人体           (能、不能)感觉到疼痛。
(3)图乙是            的亚显微结构模式,其中⑨属于下一个神经元的        ,当兴奋传导到这里时,发生的信号转变方式是:       信号转变为        信号。
(4)请在图乙中标出兴奋在图乙所示结构中的传导方向,并请解释一下为
什么在此结构中只能按照这种方向传导                        

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  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导综合题