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高中生物

图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图乙是用新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中心)。目的是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,请据图回答问题:

⑴特异性免疫包括                                     。
⑵图甲中①是        细胞,判断依据是                               ,若人体受到HIV病毒的侵染时,图甲中的(①或②)      细胞最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。
⑶为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,能起作用的原因是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的                   。
⑷图乙中刺激B点,若微电流计只偏转一次,说明                              。为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向,可以在图乙中的哪些点    
     给以适宜的刺激,能够得出相应的结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。据图回答有关问题:
(1)图1中⑦与④功能上的区别是                        ,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的           通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为           的模板。
(2)图2中,a、b两点为刺激点,如果刺激a点,在c处不能记录到电位,表明______________受损(填名称)。如果在a点刺激神经,在c处记录到电位,骨骼肌不收缩,在b点刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,表明部位           受损(填符号)。
(3)图3中,人遭遇危险而情绪紧张时血液中甲状腺激素的含量将会___________,这是由于激素TRH、TSH的含量增加所致。这种生理过程是由________________共同调节的。人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中过程          (填图中序号)减弱和过程           (填图中序号)增强的结果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家让狗咀嚼它喜欢的食物,使食物未能进入其胃内,对其胃液的分泌量进行了测量。结果如图所示。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激口腔处的感受器产生兴奋,通过传入神经传至神经中枢,再经传出神经传至胃而引起。若切断传出神经,该反射________(能或不能)完成,原因是:______________。
(2)有科学家根据一些实验结果,提出了胃泌素的假说,认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素,对胃液的分泌具有调节作用。有同学根据该假说,提出了实验方案,证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。
实验目的:_____________________________________________________。           
实验材料:(略)
实验主要步骤:
①切断与胃联系的所有神经。
②静脉注射胃幽门窦黏膜提取液(含胃泌素)。
③观察胃液的分泌情况。
实验结果:(略)
(3)问题:上述实验步骤①的目的是_________________________________________,
有同学认为该实验方案不够严密,理由是____________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。右图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜对Na+和K+的通透性及膜电位的变化(gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导,。请据图回答问题。

(1)细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的            来实现的。
(2)接受刺激时,细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变化?      
                             
(3)动作电位产生时,膜内电位如何变化?       。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测,动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的?                      
(4)在动作电位的产生和恢复过程中,细胞内ADP的含量与静息时比较会         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图1为某一反射弧结构示意图,图2 为图1中D结构的放大图。某种毒素可以使肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位,如果想探究该毒素的作用部位是图1中B、D、E的哪一个(假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效),某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列探究内容。据图回答下列问题。

(1)仔细观察图1,可得出伸肌可以作为反射弧的                 结构。



第46题图

 

(2)实验原理:(略)

实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论:


实验操作
观察部位
实验现象
实验结论
分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ
A与C的电位变化,
E的收缩情况
 
则证明毒素的作用部分是B
分别用电刺激Ⅰ与E
 
则证明毒素的作用部分是D
分别用电刺激Ⅰ与E
 
则证明毒素的作用部分是E

将符合结论的实验现象填写在下列相应的位置(每空1分)
①刺激Ⅰ时:                                                                   
刺激Ⅱ时:                                                                        
②刺激Ⅰ时:                                                                 
刺激E时:                                                                  
③刺激Ⅰ时:                                                                  
刺激E时:                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示内环境稳态的调节机制。请根据图分析回答:

  ⑴若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素名称是          
           
⑵神经系统可以调控内分泌系统,内分泌系统也能够影响神经系统,请列举一种能够影响神经系统发育的激素               
⑶图示表明______________、______________、                系统共同维持内环境的稳态。
⑷初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题:
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为_________,它们在机体中的作用是            
②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被         (至少写出一种)分解成多肽。
③极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为________________这种过敏反应发生在             (“初次””再次”)服用初乳时。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是   ,乙图是甲图中  (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的     
(2)[③]的名称是_____。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[    ]_______。
缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生  ,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)[①]结构的名称是____。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜___(填内或外)为负电位。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是       ,乙图是甲图中    (填字母)的亚显微结构放大模式图,称为    。乙图中的B是下一个神经元的           

(2)兴奋从A传到B的信号物质是       
(3)当神经纤维受刺激时,该处细胞膜的电位由       变为       
(4)兴奋在一个神经元上的传导方向是____________。兴奋在两个神经元间的传递方向是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图分析:

(1)字母A~E代表反射弧的各部分,其中D表示__________________。
(2)乙表示的结构名称是________,由____________________________________组成。
(3)若在D上给予适当的刺激,则兴奋部位膜电位的变化是                       
                        
(4)丙中兴奋的传递方向是________(用字母、箭头表示)。
(5)③中液体叫做________,可从[⑤]________中释放到[③]中的物质是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读资料结合图示回答有关问题:
蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质 )的分解。乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。

(1)有机磷农药作用的结构是       ,图乙①       中的物质释放到③中的方式是         ,它将与突触后膜上的受体结合,从而使突触后膜产生          
(2)请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。
实验步骤:
第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。
第三步:                                        
第四步:                                              
实验结果:                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图乙为图甲中D结构的放大示意图。请回答:

(1)用针刺A时,能引起F收缩,该现象叫做_____        ____;针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是                   
(2)乙图中结构[③]____________的形成与____________(细胞器)有关;如果在乙图中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是         (兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②的           变化。
(3)若给F肌肉一个适宜刺激,在B不能记录到膜电位的变化,原因是_______________
(4)肌肉收缩需要能量。为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖,某同学制备了新鲜的骨骼肌标本2个;给骨骼肌施加适宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源物质;给A标本滴加ATP,B标本滴加葡萄糖,并施以适宜刺激,观察是否收缩。
①以离体骨骼肌为实验材料,而不是直接刺激机体上的肌肉的理由是:___________         _ ___;
②为进一步确认ATP是直接能源,请进一步完善实验操作:_______               ___。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为反射弧结构模式图,神经靠近3的一端为向中段,远离3的一端为外周段。请回答:

(1)从蛙体内剥离出某反射弧的神经2(反射弧结构未受破坏,该反射弧的效应器是运动神经末梢及其连接的肌肉),并提供剪刀、电刺激仪等。要探究2是传出神经还是传入神经,方法步骤为:①先                           ,②再用电刺激仪刺激神经2的向中段,若               ,则2为传入神经,反之为传出神经。
(2)从蛙体内剥离出某反射弧的神经2和神经4(反射弧结构未受破坏)并提供微电流计、电刺激仪等仪器,要探究2是传出神经还是传入神经,可将微电流计的两个电极分别搭在2和4的神经纤维膜外,再用电刺激仪刺激神经2,若微电流计的指针偏转      次,则2为传出神经;若微电流计的指针偏转        次,则2为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经细胞间具有       传递的特点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

离体神经纤维某一部分受到适当刺激时,受刺激部位细胞两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两则电位差的变化。

请回答:
(1)图中a线段表示          电位;b点膜两侧的电位差为        ,此时Na+        (内、外)流。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向            
(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与              的结合。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微
结构模式图。请分析回答:

⑴甲图是反射弧的模式图,a、c表示的结构分别是                  
⑵乙图则是       结构的模式图,乙图中的A是上一个神经元的       ,B
是一个神经元的                    
⑶缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是          ,其传递方向
          
⑷已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即
被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是令B神经元             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ下图是一个反射弧和突触的结构示意图。请分析回答:

(1)图1中的感受器接受刺激产生神经冲动时,膜内电位变化是____       
(2)图2中的①表示________,①中物质的释放使④______发生电位变化。
(3)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于________。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受大脑皮层中          的控制。
Ⅱ.某人被狗咬伤就医时,需要同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清。请回答下列问题:
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物质是         ,该物质的化学本质是         
(2)狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性。
注射狂犬病毒疫苗后,机体产生的特异性免疫反应既有         免疫又有_______       免疫。
(3)同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清后,立即对机体起保护作用的是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导综合题